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幼升小英语满分 跳跳妈妈分享心得

2020-12-07 19:20:01
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“跳跳的英语很好”,这是跳跳小学面试那天,老师牵她手出来对我说的话。

从小重视英语学习

我不是教育工作者,我本人的英语水平也真的很难说,口语就更加一言难尽了。大学毕业以后,无论是之前多年在企业工作,还是现在自己做事业,都没有用到过英语。所以我的英语水平是可以想象。

今天,作为一名和大家一样重视孩子英语学习的宝妈,我来分享一点点孩子学英语最真实的心得。

跳跳三岁开始英语启蒙,至今坚持学习英语已有三年多。我平时工作比较忙,没有办法做到选择学习很多科目,目前她主要学习英语和美术。选英语是因为我觉得,一方面英语是必修课,另一方面它对孩子未来的发展会有帮助。

说话,是一种本能,只是环境不同,人们所习得的语种不一样。学习一门外语,并不需要多么地有特殊天赋,我有信心孩子可以学好。目前她是MyEnglish的忠实粉一枚,我们最近几个月的学习重心都放在了MyEnglish上。

MyEnglish让孩子越来越优秀

身边宝妈问我比较多的问题是:什么时候最适合开始学习英语?

关于这个问题,我坚定地认为,越早越好,越早启蒙,孩子学起来越轻松。

用什么方式开始呢?我认为一定是对你而言最方便的方式。因为方便才能长久坚持,而坚持是学习英语最重要的。

如果你附近有好的培训机构,家里也有人可以接送,你可以选择线下;

如果孩子已经比较自觉自律,作息时间也很规律,可以是线上课程;

如果你和家人都比较忙,甚至孩子还有一些其他培训课程,抑或你是一个二胎妈妈,两个孩子都需要照顾,时间很紧,那完全可以选择MyEnglish。

它真的是内容强大,使用方便,价格还特别亲民,用来做英语启蒙工具简直完美。我一般在选择的时候不会太过于纠结微小细节,把握住我想要的大方向就可以了。因为最终的目的在于学习本身。

我记得三年前我带跳跳去上体验课,就有一位宝妈和我们一起。当时她觉得那家培训机构没有自己的app,不便于课后家长辅导,没报名。

一个月以后、一年以后直到现在三年以后,她还在时不时问我跳跳的学习情况,请我给她介绍好机构。

三年了,她居然还没有找到她觉得各方面适合的学校。我把她名片推送给我们后来转校的招生老师,那个老师说,她已经来试过课了,电话有记录。

而当时,跳跳已经学到不错的状态了。

目前跳跳的学习是线下加MyEnglish,疫情期间,我们线下课全面停课,刚好Henlen给我推荐了MyEnglish,说实话,没有听完她的全部介绍我就马上想要了,我甚至没有免费体验试用,就直接下单了。

因为跳跳非常需要,当时我不想中断她的学习,而且即便开课,线下课一周一次,加30分钟的线上外教课,已经满足不了跳跳的学习状态。

她需要大量的、持续不断的每天输入,而我要另外给她准备学习资料也很麻烦。

不知不觉,跳跳已经用MyEnglish学习了112天,这几个月坚持下来的成绩,我用下面的聊天内容告诉大家:

跳跳在线下课开学的考试中得了满分,上一次,是去年11月,她是74分,进步是不是很大?而且她是他们班年龄最小的,其他小朋友都是一年级二年级的学生。

不仅是考试成绩,我发现她阅读理解能力都明显提高了。这真的是每天坚持的结果。不要说她,我觉得我自己都可以重新考一次四级考试啦。

我们在使用MyEnglish的时候,主线学习过程中,视频与视频之间偶尔会出现缓冲,有些性急的家长会不习惯,我觉得这样的节奏其实挺好。

跳跳很喜欢在跟读完一遍以后口里再念叨几次,我觉得她是在回味和找感觉。在缓冲的片刻,孩子的脑子也可以稍微放松一下,调整一下,好比一节线下课,老师也会有张有驰。

孩子学习英语过程中的心得总结

在孩子这段时间用MyEnglish学习的过程中,我有几点非常有感受。

第一,要给孩子足够的肯定,让他对自己有信心。

孩子最会察言观色。父母的肯定是他继续学习最大的动力。因为要学习英语,本来没事的多了个事,三天两头被爸妈骂,哪个孩子也不可能产生兴趣。

“哇,这个我都不会诶,你又教了我一个新单词~”“这个好难你也读到三颗星哦!”孩子做得好的时候多一些赞扬,夸夸孩子。

而且我会很开心地拥抱她,拍拍她,让她很有成就感,我还经常有意无意地说:“嗯,跳跳,难怪老师说你学英语有天赋。”

第二,遇到有难度的实在读不好的可以选择“过”,不要较劲(这点MyEnglish的设置很人性化,连读几遍读不过的会自动跳出“过”这个选项,避免打击孩子的自信心)。

今天怎么也读不好的那句话,过两天就很自然地读出来了,这是很正常的事情。

孩子的成长天天都有变化,天天会给你惊喜,没有必要为了这一点小事让他感觉特别挫败。我会说:“这个确实是超过你的年龄了一点点,可能需要让舌头再长几天”。

第三,不要纠结于孩子现在认识了多少个单词,读懂了多少个句子。英语学习一开始,语感最重要,确保孩子接收到的是纯正的发音比背下多少单词更重要。

语言学习是一个不断输入积累的过程,孩子们会思考、分辨、联系,然后尝试。中文这么难学,我们没有教过孩子中文语法,孩子会说一根棒棒糖、一把手枪、一匹马、一头牛,英语也一样。

她听多了,一样知道“I am ”“he is ”“you are”,而这些你要解释给三岁小孩听可能很考验你的教学能力。

跳跳最开始那两年,是不认识单词的,但可以背诵绘本。你让她指认单词,她不可以。这很正常,我们一两岁开始会说话,但一样不识字啊。到今年,她中文英文都一下认识很多了,并没有刻意去教。

有时,我们需要静待花开,只要你选择的方式是对的。

第四,可以利用碎片时间和他交流,但不是拷问。

比如一起走路的时候可以聊一聊,“我们一起玩个游戏,看看谁能说出下一辆开过来的汽车颜色!” 等待的时候我们可以来一个你报我指(身体部位)的比赛。

洗澡的时候可以一起唱一首有趣的英文歌,睡觉的时候我们可以用英语玩加减法。不要动不动就拿起一个物件,去考她怎么说,有点负担感,怕说错。

第五,我没有把孩子的学习搞得让她以为是一个全家大事,什么事什么人都得为她的学习开路。这样我觉得对她也是一种莫大的无形的压力。

虽然这确实是个大事,但我选择举重若轻。我想她知道,爷爷奶奶的身体心情很重要,爸爸妈妈的工作很重要,她的学习也重要。

如果你在家学习,你可以在自己房间学,爷爷奶奶一样可以看喜欢的电视。如果你在妈妈工作的地方学习,人来人往你得要习惯。

你的注意力可以由你自己把控。我常常随手拍下一些小视频发朋友圈,这是跳跳的学习常态,Helen老师说,很感动,我们却习惯了。

疫情期间,我的四家女装店不能营业,每天拍很多很多衣服视频发圈,视频里,大家听到的“背景音乐”大部分都是她读英语。

第六,以下这些话我不会对孩子说:

今天妈妈接送你上课花了多少时间,妈妈给你做这个做那个真的好辛苦啊。

买这个那个妈妈又花了多少钱,你可一定要好好给我学啊……这样让小孩很有歉疚感,也不利于她性格的形成和发展。而且压力很大容易叛逆。

第七,坚持,坚持,一定要坚持。一天保证半小时的学习量。所有没有坚持下来的,都是爸妈各种理由甩锅给孩子。家长给孩子立规矩,让孩子养成好的学习习惯,做到了的家长真的不会累。

另外我还有一个小心机,我一直和跳跳说,妈妈从来没有学过英语,你要好好上课哦,认真听老师的,学会了就可以教妈妈读,带妈妈到处去旅游,去你喜欢的意大利,还有巴黎铁塔!

这方面,我选择做一个相对弱势的妈妈,我不想以后帮孩子写作业。

想说的好像很多很多,一些小小的心得,希望跟大家共勉,也希望在MyEnglish的大家庭里继续努力,坚持学好英语!

内容素材来自跳跳母亲

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