部编人教版五年级下语文自主学习过关自查（11.《军神》）

11《军神》

【重点生字】

字音：

年龄（líng） 绷（bēng）带 吭（kēng）声 由衷（zhōng）堪（kān）称 土匪（fěi）

字形：

衷：上中下结构，中间是“中”。祥：左右结构，“礻”字旁。

多音字：

头晕（yūn） 晕（yùn）车（晕船、红晕） 血（xiě ）淋淋 血（xuè）汗

【重点词语】

诊所：规模比医院小的医疗机构。

土匪：地方上的武装匪徒。

绷带：包扎伤口或患处用的纱布带

惊疑：惊讶疑惑。

审视：仔细看。

一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。

从容镇定：表示面对任何事情能够做到淡定自若，比较冷静。

汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

由衷：出于本心。

肃然起敬：产生严肃敬仰的感情。

荣幸：光荣而幸运。

久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）。

勉力：努力；尽力。

【主要内容】

这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒用麻药，笑谈数刀，被为他做手术的沃克医生堪称军神，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。

【语言特点】

神态描写就是对人物神情姿态的描写，而人的神态主要通过人的面部表情的变化表现出来，是人物内心的反映。好的神态描写能够准确表达人物的心情，表现人物的心理活动。如本课中，多处描写了沃克医生的神态，“愣住”“惊疑”“柔和”“慈祥”等，这些神态变化都表现了沃克医生的心理变化，说明他被刘伯承坚强的意志折服。

【课后习题】

1.沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的？后来为什么称他为“军神”？

沃克医生从刘伯承的伤势及他的从容镇定中看出他绝对不是一位邮局职员，一是因为只有军人，才能承受这么重的伤势。二是这么重的伤势，刘伯承仍然镇定自若，拒绝使用麻醉剂时态度坚决。而且手术中忍着剧烈的疼痛，却数出了医生的刀数。这种钢铁般的意志即使是军人，也未必都具备，所以沃克医生称刘伯承为“军神”。

2.从下面的句子中体会刘伯承的内心，再有感情地朗读。

⊙病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”

参考答案：从“微微一笑”和刘伯承说的话中，可以体会到他内心的淡定。

⊙病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手常青筋基起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

参考答案：刘伯承虽然在忍受着剧痛，但此时却在想：“这点疼痛算什么，中国的军人、共产党人是没有什么疼痛能打倒的！”

3.从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写，体会他的内心变化，再以他的口吻讲讲这个故事。

参考答案：

动作描写：“头也不抬”“双手却有些颤抖”“脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来”等。

神态描写：“冷冷地”“愣住了”“惊疑”“目光柔和下来”“生气”“惊呆了”“慈祥”等。

语言描写：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神”“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸”等。

沃克医生的心理变化：由最初的冷漠，到看到伤情后的惊疑，听说病人拒绝使用麻醉剂后很生气，手术中看到病人强忍疼痛时的关心、钦佩，到最后知道是刘伯承后的肃然起敬。

【阅读链接】

《丰碑》是一篇感人至深的文章，讲述了在风雪交加的行军途中，红军的位军需处长因衣服过于单薄而被冻死的感人故事，表现了军需处长一心为公、舍己为人的崇高品质。这篇文章与《军神》一样都赞扬了老一辈革命家的崇高品质，都通过侧面描写来表现主要人物。《军神》通过对沃克医生的动作、神态、语言描写来衬托刘伯承的坚强意志，《丰碑》通过对军长的动作、神态、语言描写来衬托军需处长舍己为人的精神。