五年级语文下册第11课《军神》（第59

学习日期：2020年3月26 日

学习内容：五年级语文下册第11课《军神》（第59-62页）

学习链接：五年级语文科下册课本

活动一：初读课文，圈画字词。

第一步：铅笔把课文中的生字圈出来。（庆、诊、沃、龄、匪、绷、审、剂、施、吭、崭、衷、慈、祥、荣）

第二步：画出课文的四字词语。

第三步：听录音，初读课文。

专心听读1遍《军神》，注意听准难读的字音、朗读的节奏。然后大声朗读课文1-2遍，把课文读正确、读流利。

活动二：自主学习，识记生字。

第一步：打开课文，给课后的生字注音，拼读生字1遍，认读3遍。

第二步：说一说怎样识记这些生字，给生字口头组两个词。

第三步：在田字本书写易错字3遍：崭、衷、慈、祥

活动三：再读课文，初步了解课文大意。

本文主要讲述了（ ）到一家外国诊所做（ ）手术，拒绝使用（ ），为他做手术的外国医生沃克称他为（ ）的故事。

活动四：抓住人物细节描写，体会他的内心世界。

第一步：把自己深受感动的部分画下来多读几遍，可以把自己的感受批注在文中。

第二步：用“△”画出沃克医生动作，用“——”画出沃克医生语言，用“~~~”画出沃克医生神态的语句。

第三步：用“===”画出刘伯承动作、语言、神态的语句。