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2022年部编版五年级语文下册期中素养评价试卷及答案

2020-12-08 00:10:01
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一、选择题

1.下列加点字读音完全正确的一项是()。

A.明晃(huānɡ)晃飞燕(yàn)

B.提供(ɡònɡ)旖旎(yǐ nǐ)

C.点缀(zhuì) 踉跄(qiànɡ)

D.杯碟(dié)顷(qīnɡ)刻

2.下列词语中没有错别字的一项是()。

A.景阳岗榜样

B.由衰吭声

C.耕耘拨草

D.擂鼓衣裳

3.下列加点词语运用不正确的一项是()。

A.他那种不放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。

B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。

C.听了李明的解释,王刚才恍然大悟。

D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡。

4.下列句子没有语病的一项是()。

A.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

B.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

C.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

D.《三味书屋》的作者是鲁迅。

5.下列对诗句理解正确的一项是()。

A.《四时田园杂兴(其三十一)》一诗用清新的笔调,对农村初春时的紧张劳动气氛,做了较为细腻的描写。

B.《稚子弄冰》中“敲成玉磬穿林响”中的“磬”指的是一种像钟的乐器。

C.《凉州词》一诗写戍边士兵的怀乡情,写得苍凉慷慨,颓丧消沉。

D.“谁言寸草心,报得三春晖”是说子女微弱的孝心,无论如何也报答不了慈母的恩情。

6.下列与例句意思不同的一项是()。

例:这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

A.这些广阔世界的大月亮,怎么能比得上我那心爱的小月亮呢?

B.这些广阔世界的大月亮,难道能比得上我那心爱的小月亮吗?

C.这些广阔世界的大月亮,比不上我那心爱的小月亮!

D.这些广阔世界的大月亮,比得上我那心爱的小月亮!

7.下面有关汉字的发展过程,描述正确的一项是()。

A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书

B.甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书

C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书

D.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书

二、书写

8.规范书写。

慈母手中线,游子身上衣

______________________________________________________

9.看拼音,写词语。

三、信息匹配

10.选出下面句子中加点字“截”的正确解释。

截:A.割断,弄断。B.量词,段。C.阻拦。D.到期停止。

(1)截(____)止到发稿时间,防洪士兵们已经成功阻截(____)了又一次的洪峰。

(2)切割机把这根钢筋截(____)成了好几截(____)。

四、填空题

11.根据课文内容填空。

A.《祖父的园子》的作者是____,课文选自《_______》。

B.《草船借箭》中的诸葛亮是个______________的人,相比之下,周瑜则是个 ______________的人。

C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是一首(___)诗, 我还知道作者类似题材的诗:《___》。

A.写景B.爱国C.边塞D.送别

D.前四个单元中,我最喜欢的一篇课文是《_____》,理由是:_______。

五、现代文阅读

课内阅读。

军神(节选)

沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”

病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

“试试看吧。”

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

12.选文中病人拒绝使用麻醉剂的原因是_______________________。

13.仔细阅读文中画“”的句子,你认为沃克医生口吃的原因是()。

A.没见过这样的病人,担心自己做不好手术

B.被病人不施行麻醉的理由震惊了

C.怕病人不能忍受手术的剧痛

14.仔细阅读选文第5自然段,这一段是从________、________、________等方面对沃克医生进行描写的。通过这一系列的表现,我们可知当时沃克医生的心理是()。

A.头一次遇见这样的病人,很紧张

B.害怕,怕做不好这台手术

C.怕手术的剧痛病人忍受不住

15.用“________”画出描写手术过程中病人表现的语句,从中,我们能感受到()。(多选)

A.病人非常坚强,能承受手术的剧痛

B.手术很痛苦

C.病人很紧张

16.选文第8自然段中加点的词语表现出病人_________。最后一个自然段中画“_____”的句子体现出沃克医生对病人________的情感。

课外阅读。

引路人

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。

突然,我感觉脚下被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。

这时,我的心灵受到了猛烈撞击,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。

17.“我”看见下水道水泥板被拿开的直接反应是(____),盲人大伯的反应是(____)。

A.把水泥板重新盖好B.躲着这块水泥板走

18.仔细阅读第3自然段的第3、4句话,用“_____”画出写实的句子,用“~~~~”画出写作者联想的句子。

19.下面几句话中,哪一句最能确切表达短文的中心思想?在括号内打“√”。

①短文赞扬了作者乐意为盲人做好事的好行为、好品质。()

②短文赞扬了盲人大伯时时为别人着想的美好心灵。()

③短文赞扬了盲人大伯为别人着想的美好心灵,表达了作者要像盲人大伯那样做人的决心。()

20.这篇短文是按照()的顺序来写的。

A.事情发展B.时间C.地点变换D.逻辑

21.说说“引路人”的含义。

_____________________________________________________________________

六、书面表达

22.习作。

你在学习和生活中一定交了很多朋友。你觉得谁才是你真正的朋友呢?你是通过哪件事感受到他(她)对你的友情的?请以“我的真朋友”为题写一篇习作。要求:通过具体事件的描写,突出人物品质和你俩之间真正的友谊。

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参考答案

1.C

2.D

3.B

4.D

5.D

6.D

7.C

8.慈母手中线,游子身上衣

9.樱桃榜文都督妒忌锻炼

慈祥眷恋坠落蚂蚱胸膛

10.D C A B

11.萧红 呼兰河传 足智多谋、心胸宽广 胸襟狭窄、嫉妒他人 B 示儿 梅花魂 被外祖父对祖国的热爱和眷恋所感动

12.担心施行麻醉会影响脑神经

13.C

14.语言动作神态C

15.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。AB

16. 承受了手术的剧痛,身体非常虚弱 尊敬、敬佩

17. B A

18.我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。

19.③√

20.A

21.“引路人”有两层含义:在通往盲人大伯家的这条路上,“我”是他的引路人;在学习做人的人生道路上,他却是“我”很好的引路人。

22.范文:

我的真朋友

我人生中的必需品,我相信,每一个人都会有一个可以陪你喜、怒、哀、乐的真朋友。我就有这样一个真朋友——朱琳。

朱琳和我是在学校门口的小餐桌认识的,从三年级开始,我们都因为性格孤僻,不愿意和别的小朋友疯,所以才成为了无话不谈的好朋友。她很可爱,她有一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,虽然是单眼皮,但她的睫毛很长,一个塌鼻子在她的脸上显得小而可爱。朱琳笑起来美。

记得以前我们在小餐桌举行过唱歌比赛、跳长绳比赛、踢毽子比赛……令我记忆最深刻的是唱歌比赛,我和朱琳的配合赢得了比赛第一名。当时是这样的:

三年级的某一天,我和朱琳闲着没事干。就参加了一个无意义性的唱歌比赛。我们自由搭配分了组,一共有三个组,我和朱琳一组,其他两组我也不记得了。我和朱琳“合谋”选了一首《小酒窝》。我们俩商量好了,前面分着唱,后面合起来唱。

本来是像我们“和谋”好了的那样,可是后来,怪我嘴快,没到合唱时我合唱了。这让朱琳目瞪口呆,她虽嘴在唱,可眼睛睁大了瞪着我。我认识到了我的错误,便不再唱了,可这时偏偏又到了合唱的时候。唉,我又开口唱了。当时心里想着:完了,完了,这回糗死了,怎么办啊!都被我搞砸了!直到唱完,我才跟朱琳说了一声:“对不起”让我意料之外的是,朱琳却说:“没关系,这只是一场比赛,你别太在意!”这让我安心了许多。

更让我想不到的是,我们既然得了第一,也许是我们的歌声打动了评委吧!

可是,世上没有不散的筵席。因为我觉得小餐桌的伙食不好,每天吃不饱,而且也没有觉睡,爸爸妈妈把我交给了姑妈。姑妈待我很好,天天的伙食都很好,也有觉睡,却缺少了我的朋友。但朱琳已经成了我的真朋友,是永远刻在了我的心上的,我是永远也不会忘记的,不管她在不在我的身边。

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