英语学习越早越好 不用担心孩子听不懂

语言学习是人类的基本能力，但是一旦一种语言占据主导型地位后，再学习新的语言就会变得非常困难，这是为什么孩子在6-7岁后对新语言的敏感度直线下降的直接原因。

很多家长困惑说，孩子太小，根本听不懂英语，学习能有效果吗？这是因为他们不了解孩子学习语言的方式和成人有根本的不同。成人靠逻辑，而孩子靠机械记忆。如果让孩子和成人都听一种陌生的语言，成人很难复述下来，但是基本所有的孩子都能八九不离十地把声音复述下来。所以，给孩子尽早大量接触英文是非常有效的学习手段，所有这些声音都会留存在他们的大脑中，接触多了自然会了解其含义，这也正是我们学习汉语的方式。

还有人担心英语会和拼音混淆，完全没有必要。科学实验已经证明，这种担忧并不成立。双语家庭，甚至三语家庭越来越多，没有哪个孩子会出现这种情况。

对于没有英文基础的家长，可以给孩子多播放英文儿歌和动画片，让他们自然地接受英文，以后的学习会事半功倍。

另外，孩子学习一定要从感兴趣的点入手，再不断扩展。像我儿子，就特别喜欢唱歌，现在大概会唱几百首英文歌曲，自然也认识了不少单词，也培养了语言，后来开始看动漫，丁丁历险记大概看了有几十遍，基本倒背如流，积累了大量词汇。

最后，千万不要用汉语释义来记忆英语单词，因为这样子所记忆的单词都是割裂的，讲到一个英文单词，你只能想到汉语释义，难以建立和其他英语单词之间的联系，这样子学到的英语只能用于短期应试，很快就会忘记，而且是标准的哑巴英语，因为未能在不同的单词之间，单词和客观世界之间建立直观的联系。如果用英语或图像来解释英语，英语就会形成体系，会自我强化，而且能够灵活应用。缩短语言的发射弧，构建英语思维体系是学习英语的不二之法。当你习惯于用英语解释英语时，所有词汇的学习都会自我强化。每个单词都可以和相关的单词建立联系，不再是一个孤立的单词。这是一种体系学习的概念。我们从小花费了大量的时间来学习英语，但效果不佳，方法不对是主要问题。这种方法可能最初进展比较缓慢，但基础打好了，进度和效果会远远超过传统的英语学习方法。

总之，要多听，多看，不用担心孩子不懂，杜绝用汉语释义记忆单词，使用图像和英语来解释英语，英英词典非常必要。