在操作中感悟 在体验中成长——双流区东升迎春小学数学展览馆
四川行知教育网讯:为了培养孩子们的创新精神和实践能力,促进孩子们更好地发展,成都市双流区东升迎春小学以数学活动为基本载体,以享受数学学习的乐趣为出发点。为孩子们量身打造了各种主题的数学实践活动。同学们兴致高昂,大显身手为我们创作了一幅又一幅精美的作品瞧!它们来了!
一号展厅:快乐购物
“今天我可是小小采购员哟!”
“好不容易当一下小主人,我可要好好想想买什么呀!”
“原来购物也藏着这么多的数学知识呢”
二号展厅:我眼中的数学世界
一张张精致的小报展示出孩子们的童真童趣,闪烁着孩子们的数学思想,让大家真正感受到“趣味数学,快乐无限”的乐趣,原来数学在孩子们的眼中是这样的啊!
“数学世界可真奇妙!”
三号展厅:神奇的方向与位置
瞧!这是孩子们用巧手绘制出的地图,一下子就看出来每个地方在棠湖公园的哪里啦!
四号展厅:怎样买水果
孩子们利用学到的调查与统计的知识,调查班级中喜欢哪种水果的人数最多,看来,有调查才会有发言权哟!
五号展厅:操作小实验
我就是小小数学家,可以自己动手实。
六号展厅:七巧板中的分数
学习了分数之后,小朋友们用分数表示每块图形占整个图形的几分之几,并且通过折一折、剪一剪、拼一拼亲手制作出一幅幅精美的七巧板。
七号展厅:疫情防控不轻松
一场突如其来的疫情让我们度过了一个不平常的寒假,目前,虽然我国的疫情得到了有效的控制,但是我们依然做好了暑期防控措施,坚持每天检测自己的体温,并且用折线统计图的形式记录了一周的体温。
八号展厅:巧制情景图
别看我小小年纪,我动手能力可强啦,我能自己动手剪出三角形、正方形、平行四边形,涂上喜欢的颜色,还可以用这些图形描绘出情景图呢,看,一幅幅的情景图可不就是一个有趣的故事吗?
“我要用图画来描绘我的想象世界”
九号展厅
“趣味职业体验”天气记录员
同学们通过看电视、手机查询、上网查询等途径了解到了天气情况,并用图表加以记录。同学们积极参加记录天气的实践活动,不仅收获了有关统计图的知识,而且收获了成功的体验。
通过这样丰富多彩的数学实践活动,给学生们搭建了一个可以从多途径、多角度地了解数学的舞台,在操作中充分感受数学的魅力。
体会“数学与生活的密切联系”体验“学数学,其乐无穷。用数学,无处不在爱数学,终身受益”让孩子们在数学的海洋里尽情遨游吧!
编辑:小伴
责编:付艺薇
来源:成都市双流区东升迎春小学