终止外国人“超国民”待遇时 是否也该终止英语“超国文”待遇

原创文章：

随着社会的进步，国人见识和素养的提高，部分地方给予外国人的超国民待遇正逐渐终止。

那么，还处于“超国文”待遇的英语，该不该一同被终止？羽寒的答案：“是！”

为何？理由呢？且听我一一道来：

大家都知道，曾经，国内某些地方给外国人的“超国民”待遇，一度让很多国人心里怨气沸腾，哪怕到了现在，都依然还有类似的事不时出现报道，从某种意义上来说，这是个挺可悲的事情，背后反映出来的是某些人骨子里面一种民族自信的严重缺失，更多的则反应出国人对不公现象的意难平。

现在，随着中国快速发展，国人眼界扩宽，自信心增强，外国人的“超国民”待遇被持续性削减直至归零，越来越多的人再也不会觉得外国人就似乎高人一等，拥有优先权。

这是社会的一种进步，是国人内心被唤醒的表现之一，这是一件好事。

但是，英语呢？目前是否也处于“超国民”待遇，它的背后是否也体现出一种不公平？是不是也该终止英语的“超国文”待遇？

我想每个人的答案都不同，但我的答案是“是的，该终止它的超国文待遇！”

那么，英语有“超国文”待遇吗？

来看看以下3个事实：

1、除了中文，我们绝对大多孩子（国家9年义务教育，因此除了极少数，我想预计比例有95%的孩子）从小就开始学习英语，而且还是作为很重要的主课在学习，甚至单纯从学习花费的时间上来看，其地位甚至超过了语文，数学，物理，化学等，更别谈什么自然，劳动，体育，地理，思想道德课之类了。

以前经过“专家”们的提议，有地方从幼儿园开始学英语，想想简直太可怕了，直到后来，很多人发现异常情况-“孩子常常把拼音字母与英文字母混淆”，这才停止这一做法，改从小学三年级开始。（但依然还有不少家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”继续让年幼的孩子从幼儿园就开始英语辅导教学）

于是，从小学到大学，很多人会发现，自己学习时间里，1/4~1/3甚至更多时间都花费在了英语上面。而中文母语的学习大概只有1/6~1/5（或许都还没这么多，毕竟从小耳濡目染，母语学习基本不费什么力，自然花在上面的时间相对减少。）

从这点来说，英语一直享受着“超国文”待遇。

2、几大主要科目，英语与语文、数学被放在最重要的地位，排序上就可以看出，英语的“地位”已高于物理、化学、生物、地理等。

尽管在对社会的贡献方面，英语根本无法和物理化学相提并论，但在我们这里，这一现象却始终没得到纠正。

3+X综合，没那么重要的被重要了，重要的被“综合”了。

因此，这方面讲，英语也是享受了“超国文”待遇。

3、升学考试，工作就业，职称评定，都把英语放在一个极其重要的位置。这是导致前面某些荒唐现象（如幼儿园就开始学英语）发生的根本性原因。

想考入一个好学校，你英语成绩不能差；想找到一份合适的工作职位，用人单位也要求你英语四级六级八级（哪怕这单位一百年都用不上英语，纯粹为了赶时髦）；想评职称，你也要论文带英语，且英语需要有一定的级别。

而这几个方面，可以说任何一个方面都能决定和改变一个人一生的命运，可决定命运的最重要的因素居然是英语不是国文，你不觉得......无语？

故而，这方面讲，英语更是享受了“超国文”待遇。

有人说，英语是世界通用性语言，难道不该学吗？想和国际接轨，到处都需要，难道不该学吗？

羽寒这里先给大家澄清两个世人最常见的误解。

1、联合国五个常任理事国，中英美法俄，这意味着“中文、英文、法文、俄文”都属于世界性通用语言和世界认定的官方语言，并非英语才是。

2、世界上使用语言最多的语种，排第一的是中文，排第二的是西班牙语，排第三的才轮到英语。

某些人思维里认为全世界使用英语的人最多，其实是错误的。

我并非要刻意贬低英语，事实上，英语在当前的世界局势中，其“优点”或者说重要性是极其明显的。

但我想告诉大家，英语的“优点”不是他自身带来的，而是历史和时势导致的，所谓时势造英雄，英语亦如此，说得再直白一点，那就是实力决定一切，英语的重要性依附这一条件而存在。

具体一点就是，英语曾经仅仅只是日耳曼语族下的西日耳曼语支，后通过一定的演变，依靠着（曾经最强大的日不落帝国）英国的殖民活动广泛传播到了世界各地。

再结合现在（世界第一强国美国，西方老牌强国英国，世界最大经济体联盟-欧盟，官方语言都是英语），你就能看出，一门语言的重要性与否，其本质是根据使用这门语言的国家（们）有多强的实力而决定。

明白了这个道理，那么，那些特别坚持认为并夸大英语重要性的人，可曾考虑，当中国实力成为世界第一时，可能你正拼命学习英语嫌弃中文的时候，国外的人却悄然努力地在学习中文，一如现在的你那么努力。

或许你还在努力地想融入别人，想用英语和别人交流时，外国人却想着融入我们，已学会了中文和你交流。

所以，请有些人特别是有些能决定一些事的人，别把英语看得过于重要，不能将其位置摆得太高。该终止英语的“超国文”待遇了。

说到这，可能有人会嗤之以鼻，不屑一顾，说：“切，做梦！中文是世界上最难的语言，想中文成为世界通用语言，醒醒吧，别做白日梦了，没哪个国家会将中文作为官方语言的。”

你看，这就是眼界问题，只着眼于当前或者说很短的视界，能看到和想到的结果受制于很短的时间段，更忘记了前面所说的“一种语言重要与否，别人会不会学习跟实力有关”的本质原因。

这样的人，我不与之争执，思维不同，眼光不同，人生认知自然不同。是不是做白日梦，等祖国成为世界第一，强大到汉唐盛世之际，我们就会看到。如果那时候，你我都还没挂掉的话。（或许现在世界许多外国人正热衷于学中文就是征兆和迹象）

除了实力这个本质原因，需要终止英语“超国文”待遇外，还有个很重要的理由，据我个人了解统计的数据，从我初中高中大学同学（数百人）毕业后，所居住的区域，所工作的单位，及其它生活方面，大致80~90%的人，都没有真正意义上使用过英语。（除了简单的口语化OK，偶尔辅导孩子一些简单的单词外）

也就是说，我们曾经在学校里消耗掉的用来学习英语的1/3时间，就这么白白“永远沉淀”或者说浪费了。

或许它在某一天会有用，但谁知道呢，至少绝大部分人用的时候少的可怜，屈指可数。

而现在高速发展的全网络社会，即便你真没学过英语，偶尔想用时，网上随便翻译，甚至你哪怕一点不懂，出国带个译声翻译器，也够你顺利畅快的旅行了。

所以，从使用频率，范围，花大力气做无用功，时间成本和时间浪费度上看，也需要终止英语的“超国文”待遇。

最后，我想说终止英语的“超国文”待遇，不是要废除英语，在这个开放的世界，在当前我们还没有绝对达到世界第一之前，英语学习是有必要的，但绝对不是最重要，不需要摆在很高的位置，更不需要给予英语过高的权重，这让很多事情显得荒唐，或许在以后的历史书上，许多人是注定被泼墨一笔。

想学习的，有需要学习的，积极主动的，我们尊重这类人学习的权利，爱学想学那就去学，多学一点是好事没坏处。

但真没必要让每个人特别是我们的人生和命运都要被英语“绑架束缚”，都要与英语“紧密相连”。

君要清楚，我是中国人，中文才是我的母语！

故而，在终止外国人“超国民”待遇的今天，也请终止英语“超国文”待遇。

将其放至从属位置，如此甚好！

（以上仅为个人看法，不当之处，欢迎各位朋友留言指正讨论）

大家有什么看法和好建议吗？

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