我们的英语教育是否应当改革？

上世纪八十年代的时候，我国科学技术还明显处于落后于西方，为了更好的和国际接轨，开始了全民英语的热潮，英语成了必修课。

慢慢的，英语越来越重要，四六级考试还已经和学位证、考研、职称评价挂钩，可以说如果你英语不好，那么你的学业之路就断了一只脚。但实际情况是许多人在生活中根本用不到英语，花那么大的精力去学习一门我们在生活中可能根本用不上的语言，是否真的合适？

而且到了今天我们的翻译软件极强大，登录外文网页的时候，软件能立即把相应的外文转化成中文，而我们说中文的时候，软件能把我们输出的中文立即转化成多种外文文字和语音，翻译速度和准确率甚至比一些语言专业的人还要强，但是我们今天却还沿用着上世纪学习英语的方法和教学手段，我们是否应该反思一下，把学习英语的要求换一下，更加注重发达出来，而不是标准口音和语法？

而且还有一个问题是，随着各种英语教育有雨后春笋般崛起，学习英语的要求也越来越严，甚至已经形成了口音上的鄙视链，高贵优雅伦敦腔鄙视豪放卷舌北美音，豪放卷舌北美音鄙视土里土气澳洲音，土里土气澳洲音鄙视时而魔性Chinglish，那Chinglish鄙视谁？当然是日本口音Japanish啊！

只要你的发音说的不标准，语法有缺陷，那么你就会引来铺天盖地的嘲讽，而且中国人学英语最大的恶意基本上都来自同胞，中国大部分三四线城市都没什么语言环境，学的都是应试英语，口语水平和一线城市差距非常大。到了大学之后某些从小英语教学资源优越的学生特别喜欢关注其他人不标准的口音，仿佛自己的口语比英国人还标准，更有甚者别人一开口就故意用夸张的语调模仿并嘲笑别人的发音，直到别人再也不敢开口为止。

反而是和真正的外国人交流时人家对口音宽容得多，开口也容易得多 。但是奇怪的是，对于中国人来说，老外发音奇怪的汉语我们会神奇地脑补回正确的表达内容（通过我们对汉语的习惯），英语国家的人也一样，由于语言习惯他们也会自动脑补出正确答案。

英语说到底它只是一门语言是一门语言，只要你学完英语后你能写得出看得懂，说得出听得懂，那么你的发音是不是标准要，又有什么关系呢说得出听不懂那么你的发音是不又有什么关系呢？希望我们的教育部门能好好考虑一下我们学英语的方法是否应当改革？