他用“脑科学”服务“英语教育” 三十年磨一剑“躺着记单词”

近日，中国慈善家、前首富陈天桥对外发布了他亲自制片、全程策划的纪录片——《打开思想的大门》，普及“脑科学”。

科技一直是学生和家长感到既熟悉又陌生的领域，如果教育与科技结合，在教育领域实现智能化，对教育的发展将是前所未有的。

创业家经过大量研究、走访工作，终于发现了一家深耕“脑科学+教育”市场的神秘企业——速胜教育。这家企业将人工智能与工匠精神完美结合，让学生快速学会英语、实现梦想。接下来就让我们一起探究其中的奥秘。

“商业范儿+科研范儿”，是速胜创始人曲全晟给人留下的印象。他三十年磨一剑，发明了“躺着记单词”，让学生每小时记50-100个单词。借助词汇的力量，学生掌握英语口语听力更轻松更容易，在速胜有大量学生20天实现了用英语正常交流、对话。

精耕教育市场，用“脑科学”服务“英语教育”，速胜是一家企业。深入教育部中国人生科学学会“十三五”科研规划重点课题组，潜心研究《全脑开发在英语学习中的应用研究》课题，速胜又是一个研发基地。

民进中央副主席、全国政协副秘书长朱永新曾说过：“教育工作最重要的是要尊重教育规律，而尊重教育规律在很大意义上就要尊重人脑的发育发展规律。”如何利用脑科学帮助学生发挥学习潜力、促进品格培养，成为教育领域研究的重点议题之一。以速胜为代表的教育机构，正积极展开“脑科学+教育”学术研究和产品研发，推动脑科学在教育领域的创新发展。

1

大需求，真痛点

“中国人一直有学英语的‘需求’，但也一直存在学英语的‘痛点’”，曲全晟向创业家表示。

首先，中国人学习英语的需求十分明显。应试方面，升学、求职、择优录取、职称评定等考试考评中，英语的分量举足轻重。非应试方面，无论是工作、旅游还是交流，也都避不开英语。曲全晟认为，“中国至少有1亿学生参加英语考试，2亿人出于各种原因需要继续学习英语，这是庞大的需求。”

然而，中国人在学习英语的过程中，会遇到各种各样的痛点，至少有三个痛点是我们都能体会到的。“第一，饱受单词折磨，忘了背，背了忘；第二，聋哑英语，听不懂，说不清；第三，语言教学过程多是讲课和听课，学生不是学习主角，学习缺少练习。”曲全晟介绍道。

正是看到了中国人学习英语的“大需求”和“真痛点”，曲全晟将自己在脑科学方面的研究成果运用到英语教学领域，首先研发出了一套快速学习英语的教学系统。据介绍，目前曲全晟和团队正在开发其它小语种的教学产品。

1988年，曲全晟还在医学院的脑神经领域深入学习，六年的学医经历，让他接触并关注到“脑科学”和“英语教育”。

“我们当时学习的是西医，医学院的前沿科学大都来自于西方，书籍都是英文原著，因此英语必须得过关，但当时同学学习英语都很痛苦；于是，我们成立了一个研究小组，在专家与领导的支持下，利用学校当时比较先进的设备和技术，研究大脑和语言学习的关系”，曲全晟告诉创业家。

2

从“脑科学”到“学习系统”

曲全晟介绍称，脑科学的研究并不新鲜，提高记忆力也有一套科学方法：“人类大脑是一个由约140亿个神经元组成的繁复的神经网络，脑记忆编码的神经网单元是一串二进制数字。”

基于西方医学理论，大学期间，曲全晟和团队便开始研发“学习系统”，让视觉记忆区、朗读记忆区、听觉记忆区共同作用，为快速、有效记忆单词奠定基础,后续又在此基础上开发出一系列配套设备，攻克新皮层记忆系统快速向海马记忆系统传导的技术难题，以实现长期记忆。

到了2003年，曲全晟和团队研发出的“一整套快速学英语教学系统”。又经过12年的系统检验，其中检验对象包括小学、初中、高中、大学、出国（托福、雅思）、成人，还有众多私立学校都相应的做了系统检测，期间又经过不断修正系统中的不足与偏差，开始投入使用。这套“学习系统”由“记忆系统+特制耳机+沙发平躺”构成。

“目前系统里有庞大的词汇系统，小学、初中、高中、四级、六级、研究生、托福、雅思、GRE……所有的一切都包括了，口语、听力问题也同样能在教学体系中得到快速解决” ，曲全晟介绍称。

3

教育思路的转变应该向“飞机场运营”学习

“我是一个热衷科学研究的人，业余时间非常喜欢研究飞机和飞行系统”，曲全晟说，“一座飞机场的真正核心是航空运营系统，如果没有这套系统，再专业的机长和指挥员，都难以确保所有飞机的平稳有序运行。”

“受到航空运营系统的启发后，内心燃起一种冲动——英语教育是不是也可以打造一套完善的系统？借助系统的力量，让老师和学生的潜能都能更好的发挥。而且，一个强大的系统，一旦得到普及，将造福无数的学子和众多的家庭，这是有功德的善行”，曲全晟表示，“为了这个梦想，自己从医科大学毕业后，一边从医、一边研究英语教育。2003年《英语快速教育法》获准国家版权局专利，此后“云息标准化语言学习系统”应运而生。2012年放弃高薪工作，带着亲手创办的英语学习体系，来到北京投身英语教育创业大军，并于2016年，开始启动toB加盟。”

自2016年10月开启加盟战略，截至2018年1月，短短一年三个月时间，速胜教育已在无锡、成都、哈尔滨、内蒙古、榆林等多个地区建立加盟校区。“我是搞研究出身的，做项目没做过任何的广告，目前这些加盟校区，全部都是孩子来北京学完后成绩突飞猛进，孩子的家长强烈要求开分校”，曲全晟表示。

组建教学加盟点，一般需要三部分投入：首先，需要沙发式的学习系统设备；其次，需要线下学习场地；最后，需要服务式的老师和其他行政、运营人员。

“好比加盟商自己建一个机场（学校场地），配套完整的航行系统（学习设备、学习系统），聘请指挥员（老师），接下来就不断地送乘客抵达他梦想的地方（帮助学生快速实现目标）。越做这个生意越会发现，终极目标是让学生体验到成绩提升的快乐，帮助学生树立自信和实现理想，赚钱只是顺带的事。”曲全晟笑称。

对于创业者都很关心的盈利问题， “一般来说，我们的分校口碑传播速度也非常快，很快可以做到盈利。” 曲全晟补充道，“如果进一步提高设备周转率，就能够服务更多的学生，实现盈利的周期就更短了，感兴趣的朋友可以来公司实地考察和体验。”

作者见过很多英语教学模式的培训机构，速胜英语算是很“奇特”的一家。

首先，它应该被划分成线下教育培训。区别传统线下培训中的“1V1”和“小班课”模式，速胜教育兼具两者特点。从学生的角度来看，老师和系统都针自己进行个性化培训，算是“1V1”。从老师的角度来看，每一位老师又可以服务多为学生，类似“小班课”。

但是，它又应用“脑科学”，算是教育科技的代表。类似互联网、人工智能、大数据和区块链等技术赋能教育，脑科学或许应该成为教育培训从业者重点关注的领域和技术。

“人类大脑是我们所知的最精妙、最复杂的东西，一个几磅重的器官，就能支撑起我以及我的思想、希望和理想，每当我思考这所代表的意义，都会让我肃然起敬、满怀敬畏。”《打开思想的大门》开篇的科学家讲道。

陈天桥也曾表示，“人工智能在第四次工业革命中发挥的作用只是一部分潜力，而真正深层次的应该是认知科学。如果不了解我们自己的智能，就没有人工智能和高度的人工智能。”

（咨询加盟详情，感兴趣的欢迎留言）