老师 您夸夸我吧

我们常把孩子比做初升的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……作为一名班主任，我们有责任也有义务教育好这些后进生，使他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。

我的班级里有名学生叫商政尧，不爱做家庭作业，几次找家长谈话，效果也不是很好。课堂上我仔细地观察他，课下找他谈话，发现他并不是那种无可救药的学生。于是，我开始对他进行思想教育，接下来的一段时间我确确实实看得到他在努力地改变自己。可没过几天，他的老毛病又犯了，我很生气，同时也有些失望，不想再管他了。但是我又想：如果我放弃了他，那么他也许就会越来越放松自己，所以我又不能不管他。

接下来的一段时间，一有空我就把他叫到办公室,一边陪他做作业，一边对他进行思想教育。几天之后，我发现他已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时地对他进行表扬。让我欣慰的是，他不但能按时完成作业，而且作业的质量也很高。批改他的家庭作业，总是不忘加上一句批语，有时是：“你能按时完成作业，老师真高兴！”有时是：“你可要坚持哦！”我心里有一种说不出的喜悦！因为，我没有放弃他。

通过这件事我明白了一个道理：对于后进生，要想让他们有所提高，老师一定要抓住他们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，去鼓励他们。使他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，给予他们的关怀。