说说北京高考 英语套路那点事儿

英语作为语言这门学问，有四门功课，“听”、“说”、“读”、“写”。

作为升学考试必考的一个学科，学了十多年，即使大英帝国女王标准的伦敦音，咱也听不明白。唉，作为语言学习来说，咱学的是不是挺失败的？

但是作为高三学生，您可千万别这么想，更不能气馁，毕竟以英语为母语的人答咱中国的英语高考试卷，也经常只得六七十分，还不如咱大多数中国高中生呢。

说明高考是一个应试考试，不是英语能力考试！切记！切记！切记！

考题是中国人出的，考试是中国人考的。因此，英语考试大家遇到不会做的题，一种是自己真的不会（比如单词没背熟啥的），还有一种就是没猜对出题人的意图，也就是出题的套路。

所以说，就算做不对也不一定是英语不好，千万别怀疑自己的能力，主要是还没有掌握套路。

那咱就说说北京高考英语那点儿套路的事儿。

01别钻牛角尖

在完型填空部分，个人认为【高考题】还是出的比较善良的，偏题怪题不多（统练统考啥的说不好）。

我的做法是：

(1)要先通读一遍，看题时注意选项里有没有原文中出现过（有提示）的词，拿不准时基本是对的。

(2）注意上下句暗示，找暗示就近原则，不要多想。倾向不能想错，有前后矛盾的选项一定是错的。

(3)一定要注意首句或第一段，尤其是不设空的句子，通常会有暗示。

(4)注意感情基调，大方向不能偏离，纠结时可往此处想，不要想歪。

平时遇到的很让你纠结的问题，如果它有幸成为了一个上课有同学在争论，或者你怎么也想不明白的问题。那么恭喜你，你可以不管它了，因为这只能说明它出的就不咋地。一定不要钻牛角尖，这个挺重要的。

阅读的道理也是一样，不要钻牛角尖，就按照答案的思路来。

02做题别纠结

下面一个问题得很重要，这是一个态度上的事情。

大家在平时做题的时候可能会遇到一些奇奇怪怪的题，判断标准是：自己看过五三解析或者听过老师讲课，还是想不明白，或者上课停留时间>5分钟的题，可能你找老师答疑之后还不懂。

往往会有同学争得面红耳赤，这个时候你需要做的就是什么都不做，心里默念这个就是个出的不咋好的题。太纠结往往会导致最后遇到简单题还想多，得不偿失。

当然，杠精解决不了问题，佛系人生更是不可取。

大家要做的就是多刷题，老师当时让我们每天1(完型)+3(阅读)，我觉得这个非常有效，刷着刷着，灵感就来了，很多东西就会了。至少我这么认为，到最后，你的做题能力肯定会更上一层楼。

03作文那点事儿

适用于英语基础和水平略有欠缺，但希望在高考中提升成绩的同学。对于英语底子好的同学，切记不要看，切记！切记！

有些同学可能觉得自己作文不太好，嗯，我也是这样的一个人。想当年我刚上高三的时候，小作文一般在11分左右，大作文一般在15分左右，很荣幸地获得了很多被老师当面教育读书太少的机会。

但是，高考英语作文属于应试作文，纯应试作文，比语文还要应试。

我的心得就是背，小作文背结构和句型，大作文背句子和词组，慢慢语言就上去了。

比如我原来写作文就写I felt really happy，后来在背的过程中就改成了I felt my heart brimming with happiness，当然了，brim这个词我还是不太认识，不过那又有什么关系呢。

到最后的时候，我把每一类场景，每一种心情都总结了好几种用法，到考场上的时候，奉行“千古文章一大抄”原则，根据题材换一些单词就可以了，不必考虑语法问题，渐渐分就上去了，144分虽然不高，对自己来说也过得去了。

另外告诉大家个秘密，海淀的期中期末一模二模英语作文都是分学校判的，咱们学校是和海淀的其他五所比较厉害的学校一起判，由于大家的总体水平比较高，大家的得分可能相对会低一些。然而，高考的时候一定会获得重大的突破。

英语考试，那都是套路，高三了，多读原著，多看原声电影，这些学语言的方法还适合你用来提高成绩吗？

（作者刘浩宇：中国人民大学附属中学 2018年考入北京大学光华管理学院）