老师 不要让我的孩子当班长了 可以吗？

老师，我不让我的孩子当班长了，可以吗？

昨天，一个学生家长对我说，他的孩子在我班里当班长。他说他不想让孩子当班长了，怕耽误学习。

学生当班长就影响学习吗？这也是很多家长关心的问题，今天我们就聊聊这个话题。

我是高中一年级的班主任。回忆一下开学初选班干部的一段故事。

暑假开学后，班级稳定下来以后，得选出班干部。班干部是班主任的左膀右臂， 优秀的班干部对管理班级起着重要的作用。当时，班级已经稳定一个周了，我也观察适当人选了，但是，我一直没有说选班干部的事。几个同学就主动找上门来找我。

“班主任，我想当班干部”。

我说：“那说一说，你为什么想当班干部呢？”

一个同学说：“老师，虽然我的学习成绩不太好，我想通过为班里做点事情，锻炼一下我的个人能力。”

一个同学说：“我知道我自己是管不住我自己的人，但我想当个班干部，也是给自己一个压力，管好自己，管理好班级。”

一个同学说：“我知道我的能力不好，但是我想通过当班长来证明和提高一下我自己。”

一个同学说：“我是一个闲不住的人，我就爱处理同学们之间的一些小事。”

当天晚上，有十多个孩子找到我，和我谈了很多。我听了他们的话，我也很感动，心想：“多么真实的孩子，这就是他们真实的自己。希望他们永远做一个真实的自己。”

班长的确定我的原则是：

一.品质好。

二.学习成绩至少在班中等以上。

三.愿意为班级服务。

班干部是管理班级的直接负责人，是仅有的不拿工资的干部。在班级管理中，培养出他们较好的个人素质，勇敢自信，勇于担当，责任心强，专注耐心。这些都是优于他人的好品质。

同时我给他们三个原则：

一.当班长是副业，学习是主业，不能因为副业影响主业。

二. 班干部要搞好内部团结。

三.一旦有大的矛盾交给班主任处理，班主任唱“黑脸”，班干部唱“红脸”。

所以我们班的，班干部都很积极，他们把班级管理看作学习中得很愉快的事。有时班干部出去开个会，或者其他的事，他们会主动把耽误的时间补过来。

所以有很多同学认为， 虽然当班干部，会耽误时间，会遇到这样或那样的事，但是从个人成长上来说，是很有意义的。既然他们能当班干部，就有能力处理好学习和班级管理关系。

回到开头，我对那位家长说：“你说的这件事情，咱们两个说的都不算，还看一下孩子的态度比较好。