中学生狂刷语文卷子 基础题还是错一堆 老师说一本书就帮你提高
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语文基础学习有多重要？我常和学生、家长强调，不要等上了中学再来头疼，刷了几十张卷子，选择题的得分率还是很低。拼音、字词的判断失分多，一张卷子基础和能力题全丢掉，语文成绩想提高都不行。尤其是小学阶段语文成绩很稳定的学生，到了中学突然不会学习语文了，语文成绩长期在及格边缘徘徊。
家长非常发愁，找到老师咨询原因，有的老师会直接说，孩子是因为基础太差了，建议补习基础。所以，我真的遇到过，在小学补习课堂里还有中学生回炉重造的现象。这样的学习效率很低，语文是积累的学习过程，前期没做好积累，打好基建，后面的学习再重来也是浪费时间。关键是如何重建学习方法和习惯，这个方法和习惯是适合中学生语文学习的。
在中学阶段，刷题能从短时间建立学习方法，靠题海战术来提高语文成绩，只适合成绩基础比较好的学生。在刷题的过程中，能够反思自己的学习弱点，利用大量刷题，来进行实践。可是本身基础就很差的同学该怎么学呢？有的老师和家长会让同学们只做基础，阅读、写作的能力又不抓，基础是巩固了，能力又没办法提高。那么语文基础不好的中学生，该如何学习呢？
1、 基础能力两手抓，不能影响语文学习进度
中考的竞争力比高考要大一些，可谓是千军万马过独木桥，才能拿到高考的准考证。小学基础没打好，根本就没有时间来重新学习。在中学语文学习阶段，基础知识点需要和能力题一起提高，否则老师讲完了课文，你还停滞在生字词义的学习上，根本跟不上老师的学习。中学语文的学习，更是以独立学习为主，学科的增多，也让时间不能多分给语文一些。老师课堂的知识只是授人以渔，要怎么应用是需要同学们来实践的。
我们不能因为基础不好影响语文学习的进度，在日常的学习中，基础能力要两手抓。学习课文的时候，重点把课文重点的字词学好、掌握好、应用好，日积月累的学习，看起来效果不大，但它的存量带给我们的惊喜是立竿见影的。看似笨，实则快，对底子差的中学生，是最有效的语文学习方式。
2、 基础知识包括字形、字音、字义、词、句，一本书搞定
中学的语文基础包括字形、字音、字义、词句、近义等等基础点，文学常识的增多，需要记忆的内容也会随之变多。小学阶段，我们老师会对字词等基础知识进行整理和归纳，但是到了中学这些事就需要同学们自己来做。没有小学阶段的基础，有的同学甚至都不知道该如何去梳理这些基础知识点。除了去买书、买卷子，进行大量的刷题，似乎没有什么办法。小岛老师推荐一本杂志《咬文嚼字》，对于中学生语文学习是非常好的参考资料。这个杂志每个月一本，同学们可以直接购买一年份的。
《咬文嚼字》中的语文常识，无所不有，从字词、语句、语法上，为同学们解读语文专业素养和能力学习的知识点。老师也会看，在小学阶段，我会把《咬文嚼字》中的知识点，转化成小学生能理解的知识点，教给我的学生。而且这本杂志的每篇文章都不长，适合中学生们学习和阅读，尤其是基础很差的同学，通过《咬文嚼字》的阅读，能够很快提升自己的基础知识学习能力。
3、 这本书是重要考试参考，也是错别字诊断书
对于刷语文卷子，我们不妨每天抽30分钟来看看这本书，也被称为错别字诊断书。而且这本杂志也有基础的练习题，找错误、辨析修辞等题型，更接近中高考的命题方向。简单的练习题，我也会分享给学生一起做。
《咬文嚼字》里的内容，也是中高考命题人参考的内容。对老师来说，有些专业的语文教学内容也是学习的好渠道。这本书不管是老师还是学生，都会受益。学生家里没条件订阅的，建议老师订阅，在日常的语文教学过程中，由老师过滤相关的内容，分享给学生们学习。如何把自己的语文素养、基础知识点学得更扎实？希望这本《咬文嚼字》能帮助到大家。在语文学习中，还有哪些疑问，都可以给小岛老师留言或者评论。