九年级下册14课《山水画的意境》讲义（教案）

14 山水画的意境

一、生字词：

惆怅：伤感，失意。

身临其境：亲身面临那种境地。

暮霭：傍晚的云霞。

浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。

渲染：比喻夸大地形容。

二、主题归纳：本文运用了引用论证、举例论证和正反对比论证的论证方法，论述了意境是山水画的灵魂的观点，并且论述了获得意境的途径是深刻认识对象，有强烈、真挚的思想感情。

三、课堂练习：

1、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ B ）

A、你只要能身临其境地为我想一想，就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。（指到具体的环境、场所。）

B、学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。

C、小明看了今天老师布置的作业，胸有成竹地说：“我肯定能全部答对。”

D、没有了亲友朝朝暮暮的紧密陪伴，其实也就意味着没有了任何的束缚，我们可以充分利用这份安闲去沉思。

2、阅读下面短文，回答问题。

从容淡定是一种境界和修养

从容淡定是一种境界。苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定，能让我们在困境中超然忘我，使我们的精神得到升华，让我们的人生绽放出灿烂的光芒。

从容淡定是一种修养。庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”从容淡定，表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说：无论顺境还是逆境，称赞还是诽谤，都能泰然处之。

怎样才能做到从容淡定？中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想，诸葛亮才能做到淡泊宁静；正因为有豁达的胸襟，范仲淹才能做到宠辱不惊；正因为有深厚的爱国情怀，文天祥才能从容面对生死。

做到从容淡定，还 需要有专注的精神。面对军阀混战，社会变革，新旧文化激烈交锋的现实，著名学者胡适先生说：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。”他是这样说的，也是这样的做的。他排除干扰，从容淡定，潜心治学，在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树，使自己成为一位文化巨匠。

（选文有改动）

（1）（3分）本文的中心论点是什么？

从容淡定是一种境界和修养。

（2）（2分）请指出下列句子所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法。）

①苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。（ 举例论证）

②庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”（道理论证 ）

（3）（3分）文中画线句子的含义是什么？

这个世界很混乱，我们不要为其所扰，应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人。

（4）（4分）作者认为怎样才能做到从容淡定？

做到从容淡定，需要有远大的目标，深厚的情怀，豁达的胸襟和专注的精神。