北大女博士自述：12岁女儿给我的最大不幸

这是个真实的案例。

李娟（化名）是北大一名正牌本硕博连读高知，自上学到高中，基本每学期都是全班第一，是当地远近闻名的小神童。现在是2个女孩的妈妈，一个12岁，一个6岁。老公在一所高校当老师，她本人在一家知名教育培训机构做高管。可以说，整体家庭情况在京城也属于中产阶级中的佼佼者。

然而，幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却有各自的不幸。

“你知道我最不幸的时候是什么么？是我家老大上小学一年级时候。当时应该是我的一个同事的老公去世了，我帮忙给张罗后事，好几天没跟家里人在一起好好吃饭了。那天晚上终于告一段落，跟家人晚餐时，有感而发，随口说：咱们可都要保重身体啊，如果走半路我把你们几个撂下，你们可咋办？没想到的事情发生了，我大女儿竟然说：那正好让我爸再取一个年轻漂亮又温柔的，不像你又老又丑，脾气还坏。说完，还笑嘻嘻的看着我。瞬间，我懵了，接着，眼泪夺眶而出。

“老师，您知道么？从小到大，我都没有听过这么难听的话！我看着往日天使般的女儿，觉得她竟然如此陌生，仿佛一个从来没有见过的陌生人，带着魔性的笑容，理我越来越远……

“那天晚上，我浑浑噩噩地做完家务，像一个木头人一样安排好老二睡觉，也没顾上听老公的安慰，自己什么时候睡着的，怎么睡的我都不知道了。此后一连几天，我回家都不想见到大女儿，我知道她可能已经认识到她说错了话，因为好几次我看出她想刻意讨好我，跟我找话。见我有事说事，没事不理她，她就自己乖乖写作业，连走路都轻手轻脚的。老二虽然小，但似乎也感受到家里气氛不对，不怎么哭闹，老公陪着小心，尽可能帮我多做点家务。

“我不是不知道孩子还小，不是不知道自己应该宽宏，不是不知道这样的家庭氛围不对，可我真的是心疼了，疼到骨髓里那种。我对自己给孩子的教育方式产生了深深的怀疑，强烈的无力感包围着我：我刚怀孕就开始的胎教，那些因为孩子生病不眠不休的日子，带孩子背古诗，学琴棋书画付出……

“我究竟错到了哪里？我思考了很久，有意识地翻了各种各样的教育、心理类的书籍，慢慢总结经验，发现一个确实自己把问题想得过于严重了：谁没有说错话的时候呢？错话在不同人那里定义是不一样的。有的话在成年人耳中是莫大的侮辱，可在孩子眼中，可能仅仅就是个玩笑。再说，说一句话的错误跟做错一件事情相比，哪个后果更严重？从孩子的表现看，她似乎已经认识到了自己的错误，那么我的冷战式的惩罚是不是该结束了？另外一个，要让孩子尽快知道“童言有忌”。

“很多时候，童言无忌这个词，让我们很容易就原谅了孩子的言语之失，总觉得孩子所有的错误都是可以理解的，甚至听之任之，宠溺放纵，最后导致孩子口出恶言而不自知。误伤难道不是一种伤害么？

“这个事情已经几年过去了，孩子跟我早已恢复了母慈子孝的正常状态。但我依然会用‘不幸’来形容这件事情，不是夸大。因为当时的那种痛苦，依然偶尔会刺疼我。从那之后，我特别注意孩子在言语措辞方面的训练，虽然到现在为止，我没再跟她提起过这件事。但确实从那件事起，我不再认为‘童言无忌’。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话既适用于社交，也适用于亲人之间。”

案例结束了，思考却还在路上，您认为呢？

如果觉得本文对您有帮助，请“关注”本百家号，大家一起讨论。