清华北大学生转型就业年薪百万的网课。对学生来说有利还是有弊？

最近几年，中国网络十分发达，在世界已经不是什么秘密。随之而来催生出的互联网产业更是欣欣向荣。尤其是关于孩子的教育方面，上网课已经普及到全国各地，大到城市学校，小到农村山区。

今年也由于疫情的原因，全国学生也体验了千姿百态的网课。名师讲课，在线答疑，不怕找不到，就怕钱不到。

据了解一线城市北上广深等地方，已经有多家教培企业，发布百万年薪，并且承诺可落户城市户口等。聘请来自清华北大及知名学校的学生，担任网课老师。

他们之所以敢，如此大手笔招聘，就是用名校效应，而家长们也乐意为此买单，这背后带来的利益，将是来自中国千千万万的学生，在中国，网课红利这块蛋糕，目前还很大。

这不有记者采访了三位分别来自清华北大的学生，他们因为签约上网课，如今工资已经达到年薪50万左右！这可是普通人工作几年的工资，名校毕业的他们一年就可以赚到，这就是会读书的人，一切皆有可能。

第一位是来自北大地质系的学生，他说毕业后，对口工作难找，于是回到自己家乡小镇，没想到经过面试培训，签约了网课，如今他已经可以拿到几十万的年薪，内心还是有一点膨胀。

因为在当地，这个工资不俗了。当然他想到能够用自己的经验，来帮助更多的学生，教书育人也是一件善事。满足温饱的同时又能做教育事业，也算是学有所成了。

第二位也是来自北大的学生，她来自考古系，她说考古系比较冷门，没有找到合适的对口专业工作，后来成功面试培训当上年薪几十万的网课老师。

只是培训过程中，要求练习暖场，讲段子等，特别像培训网红的感觉。

第三位是来自清华大学的外语系学生，她说本以为外语系的学生，在北京找工作应该轻松点，没想到，接连碰壁。然后偶然看到网课的红利，所以决定转型，并且成功当上网课老师。

她说，没想到，在北京没感觉，在外面地区名校学生还是很受欢迎的。

有关媒体，通过这三位的采访登上网络平台之后，立刻引发网友热烈讨论，我总结一下，大致分为三个方面:

首先，应该多数是家长的心声，这太好了，清华北大的学生来上网课，大大改善了优质老师资源分配不均匀的问题。而且很多农村偏远地区也能享受，来自出身高等学府的资源教育。

其次，应该多数为社会人士的看法，清北出来的学生应该去做学术，搞研究，应该造福社会，报效国家，只做网课老师有点大材小用了。

最后，还有深度思考人士发声，从前为中华之崛起而读书，后来为梦想而读书，现在是为应试而读书，为赚钱而读书。

对此，我个人想说，并不是所有清北的学生都来做网课老师了，清北那些顶尖的可能大部分，已经奔赴在国家前线。

总有尖子后面的那些大部分学生，找到合适的，也已经就业，没有找到合适的工作的，转型做网课老师了，这也是新的就业方向。想追求梦想，也得先吃饱饭啊。

对于这个，说为中华之崛起而读书的。这不冲突，做好教育事业，也是在为国家奉献微薄之力。

都说“十年树木，百年树人”教育事业是任重而道远的人物，只要教培企业与个人不偏离主旨，不要唯利是图，总是往好的方面发展。

所以，清华北大的学生从事网课职业，对中国学生有利也有弊，利在学生可以享受好的教育资源，有弊在有的教培企业或个别老师可能会看钱行事！

当然，这就需要家长们擦亮双眼，仔细鉴别名校背景，老师资质，为孩子挑选合适的网课资源。

也愿国家有关教育部门，能够关注，并且起到监督，制约的作用，就会使此事变成利大于弊。