家长请钟点工打扫教室引争议 三种观点让人注目 你同意哪个？

又是开学季，今年很多地方开学时间特别晚。而到开学这个时间，总不免让人回想起去年的一个“旧闻”：

据媒体2019年2月20日报道，新学期开学前，杭州一位学生家长看到老师在班级群里发布了一则征集家长志愿者打扫和布置教室的通知。可过了很久，群里也没有反应。这位家长便建议找家政公司帮忙。见大家也没有其他意见，她就下单预约了钟点工，团购价3小时175元。而据家政公司的工作人员介绍，开学前这两天，杭州地区接到了不少家长咨询，找给学校教室做清洁的钟点工，有的家长还会在下单时备注，要找有经验的钟点工。另一位杭州家长则表示，孩子的班级从上个学期起就尝试着找家政公司帮忙做清洁，因为大家都抽不出时间，要擦电扇、擦玻璃，彻底清理极为不易，所以家委会决定，找家政公司帮忙，省时省力。

"旧闻"虽旧，但仍有现实意义。今年开学，很多家政公司订单依然爆满。面对着家长请家政公司帮忙打扫教室，众说纷纭，争议不断。小编精选以下三种有代表性的观点，供大家讨论。

志愿与强迫

老师在班级群里征集家长志愿者打扫和布置教室，这样征集来的“志愿者”是真正的志愿吗？“被志愿”和强迫有什么区别？当家长不得不“被志愿”的时候，学校留给社会将是怎样的形象？老师留给学生的又是怎样的影响？且看下面的观点

应该说，持这种观点的人不在少数。小编虽也是个老师，但不得不说，引起这场争论的不正是老师自己吗？反正，小编作为一个教龄二十多年的老教师，我没发现过自己身边有哪个老师要征集家长来打扫过卫生。或许我接触的都是初中老师和高中老师，学生已经有了较强的动手劳动能力的缘故。而作为小学低年级的教师，我觉得有三种选择：一是私下电话联系热心教育而且有时间做志愿者的家长帮忙；二是自己动手打扫；三是自己掏钱请家政服务。有人会问，为什么不喊学生做？您可能不了解，很多学校都是要求班主任老师在学生返校前，将教室打扫干净，以优美的环境迎接学生呢！

包办与成才

家长请钟点工打扫教室，无疑是过度保护、包办一切的表现，这样的做法对孩子的成长有意义吗？爱和溺爱有什么区别？过度溺爱、过度保护有哪些危害？父母之爱子女如何为他们计长久？

对于这种观点，我想说的是，从小培养孩子劳动的意识本身并没错，但有些事情需要具体问题具体分析，比如小学1-3年级的孩子，扫扫地，抹抹桌子还行，但擦窗户、清洗地面天花板等卫生工作，我估计很多孩子根本无法做好。而稍高一些年级的学生，可以做好这些事情了，那么家长就完全不必代为包办。不过，记住，咱们这讨论的是开学之前的卫生打扫。所以与其把孩子送到学校去，真不如自己去做或者请家政去做，这种做法也是可以理解的。

适度与过度

老师征集志愿者、家长请家政打扫教室，是不是只有对和错两种答案呢？对其如何进行具体情况具体分析？为什么两种对立的观点看起来都有道理？关于家长请钟点工打扫教室的是非讨论，在认识论方面可以给我们哪些启示？下面这种说法，我觉得很有道理：

确实如此，在特殊的时期，采取特殊的方法，不宠溺、不包办、不纵容，不让请家政打扫教室成为日常和习惯，这才是最重要的。适度的才是最好的。当然，学校和教师也要平时还应该加强对学生的劳动教育，多让学生积极参与一些力所能及的卫生打扫，我们要培养的毕竟是德智体美劳全面发展的社会主义建设者嘛！

不知道您如何看待这个问题？可留言讨论哦！