六年级语文科下册第5课《鲁滨逊漂流记》预习案

学习日期：2020年3月19日

学习内容：课本第五课《鲁滨逊漂流记》

学习链接：“i小学”、六年级语文科下册课本

活动一：听录音，初读课文。

第一步：标出各自然段。

第二步：将课文中的生字圈出来。

第三步：把“i小学”部编版六年级语文（下）第5课《鲁滨逊漂流记》的“课文朗读”发上学习群，让学生听1遍《鲁滨逊漂流记》，注意听准难读的字音，边听边轻声跟读。

活动二：自主学习，识记生字。

第一步：给生字标上拼音，拼读2遍，注意多音字“畜”。

第二步：会认读会写字2遍，会组两个词（课内课外各一个，如课内没有就组两个课外的）。

第三步：在生字本上写难写字2遍：惧、凄、籍、聊、剔、覆。

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活动三：默读课文，思考：

第一步：.默读梗概，思考这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题列出来。

第二步：读节选的片段，想想，鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了什么变化？