折腾27年 我终于明白了读书真的没“有用”！

读书，很多人一看到这两个字第一时间想到的不是鲁迅、村上春树等作家，也不是《红楼梦》、《巴黎圣母院》等世界名著，他们想到的是九年义务教育里在一间间教室中的学生们，捧着教科书在老师的讲课声中昏昏欲睡的场景。

那是他们儿时的记忆和他们的孩子们所正在经历的，名为“读书”的一种生存技能培训或是一种普遍的教育的形式，也可以称之为“上学”。

家长们只要谈起孩子的教育问题总是滔滔不绝，这个培训班那个培训班，“读书”两字也总是挂在他们嘴边，但在他们的印象中，“读书”中的书只包含教科书。

“读书”=“上学”。

如果你去问别人“读书有什么意义？”，这样的问题大多数人是答不上来的。

无可否认的是大多数不读书，甚至无法理解“读书”本身以及爱读书的人。就像人们总是怀着“无用”的眼光看待爱读书的人：

“小心把自己读成书呆子”

“你读那么多书有什么用？能换几个钱？”

但他们却很愿意让孩子们“读（教科）书”，考好成绩：

“不读书（上学）怎么找好工作？”

“大家都在读书（上学），孩子如果不读书就无法与其他孩子竞争，就无法过上更好的生活。”

如果孩子想读课外书，他们就会迅速搬出那套“读书无用论”，告诉孩子“读（课外）书”是没用的，赚不到钱，没有实质意义；“读（教科）书”才是有用的，因为能提高成绩。

尽管绝大多数人都知道读书其实并不只是上学时接触的那些教科书，但他们自己不读书，所以他们害怕那些爱读书的人，害怕他们通过读书变得优秀，然后抛下自己。

所以他们总是宣扬“读书无用论”，甚至希望取消高考数学和英语，这样的人通常不是坏就是蠢。

毫无疑问，学校中的“读书”是有用的，但是，“读书”≠“上学”，至少远远不止是“上学”而已。

“读书能换几个钱”这个问题，大多数读书的人也回答不上来，但在知乎上有这么一个问题：

很多人都说读书无用，阿纯认为：如果非要说读书有什么用，那就是不以“有用”去衡量着世界上的一切。

读书，可以让你成为一个更好的人，读书没有什么用，但这世界上的一切，并不是都以“有用”与否去衡量的，愿你拥有一段“无用”的时光，愿你怀着“无用”的心翻开第100个世界。