高考冲刺：政治复习的4个思路和能力！希望能对考生有益

随着我国高考改革力度的不断加大，政治学科的命题由知识立意转向了能力立意，并越来越凸现和回归教育价值，命题要体现新课程的理念，据此，冲刺复习的复习思路和复习策略如下。

复习思路

1、知识上体现一个“系”字

进一步建立知识系统观、结构观。引导考生在第二轮复习的基础上将零散的知识点凝聚成线，辅导考生掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，形成知识网络，使零碎的知识互相联系，更加系统化、序列化。这样，便于考生在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维，找到各个知识的连接点，也能更便于建立解题的宏观思维。

2、方向上抓住一个“力”字

提升考生的应试能力、得分能力、运用知识的能力以及审题能力，是冲刺复习的主要矛盾。在第二轮复习的基础上，巩固知识的同时，运用知识、增和知识、迁移知识、解决实际问题是此阶段复习要着重突破的问题。

3、方法上用好一个“例”字

一方面，在各种社会政治经济现象中选择典型例子，使考生能在再认和再现知识的基础上加以运用理解和思考，实现现实事例与知识点的有机连接统一，另一方面，能应用高考和例题对考生进行解答辅导。特别是部分全国高考题的汇总和分析，非常好。

4、训练上力求一个“准”字

规范答案，讲究逻辑。在复习中，老师要着重训练考生更好地应对选择题和简答题、分析说明题、论述题的答题技巧和方法。尤其是在回答主观题时，知识要点不仅要全面，而且要精炼；不仅理论知识表述要准确，而且要做到联系背景分析。努力使答案层次分明、符合逻辑，富有针对性。在回答主观题时，一定要过好审题关、结构关，语言关。审题主要是引导考生读懂材料，找到与材料相结合的知识点，答题的结构要严谨具有逻辑性，而答题的语言也是考生非常欠缺的，平常训练时，要注意有意识地把他们错误的语言进行汇总，集中纠正，加以归类。

知识能力

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