拼命熬夜读书的人还不如学霸随便学学？

高中时候就有这样一件神奇的事情。同学A是宿舍里最早起来，也是最晚睡的。宿舍关灯之后还会继续挑灯夜战，经常12点之后才睡觉。

反观睡在他下铺的同学B，宿舍最晚起床，最早睡觉，整个宿舍都在挑灯夜战的时候，他却在呼呼大睡，还对上铺动来动去吵到他睡不着感到不满。

这位呼呼大睡的同学B是学霸，每次考试都能在班级前5，老师表扬在全班面前表扬他，说他很努力.同学A觉得自己才是真努力每天挑灯夜战，但是成绩却一直在班级中等。

人与人之间的差距怎么那么大？

不知道有多少人也有和这位同学一样的落差，觉得自己已经够努力了，但是却没有得到自己想要的回报？

我们来理性分析一下为什么同学A学习时间比同学B多，但是成绩却比不上同学A呢？

受环境因素的影响，总是觉得自己做的事都很有用。比如整个宿舍关灯之后都在挑灯夜战你就觉得熬夜学习对成绩会有所提升。低估一件事情的“回报周期”。以为自己只要努力了，就一定能马上得到进步。努力与成绩的关系并不是简单的等比例函数，每一阶段都会有平台期，只有突破这个平台期成绩才会上升到另外一个高度。并且当成绩达到一定高度的时候，大幅度提升成绩很困难，因为你进步的每一分都能击败很多金字塔上优秀的人，每一分进步，更接近金字塔的顶端。

羡慕别人，抱怨世界不公，而没有去思考自身内在原因。比如熬夜学习却没有带来可观的成果，比一个准时关灯睡觉的人成绩还不理想，那么熬夜学习的意义到底在哪？高中的这两位上下铺兄弟，我相信并不是什么智商上的差距，而是上铺这位中等生同学努力的方向不对。

学习就是一局长达3年的狼人杀，你要做的不是村民，而是一个可以预知未来的预言家。明确方向你才能够在这一局“狼人杀”游戏中大获全胜。

其实除了上课、吃饭等日常事务以外，你做的事情都要考虑为什么要做？会带来什么效益？

根据这样的思路我们做一个事件预期表格，在做每一件事情之前都有一个预估。

我们应该从以下几个方面去评估做一件事会给我们带来的效益。

事件当你决定要做一件事情的时候，就要开始评估，比如关灯之后再学习1个半小时。

预期再学习1个半小时给你带来什么效益。我用这1个半小时来复习我薄弱的数学和物理，多做一点题，目标是将这两科数学提高20分，物理提高10分。

成本这里是指时间和金钱，为了达到这个目标花费的时间，每天1个半小时，金钱可能是上网课和额外买教辅资料的钱。

见效这里可以评估一下多久能够见效，比如到下一次考试为止，看看做这件事值不值得。如果成绩都没有见长，要及时调整自己的学习方法。

可能阻挠的因素列出可能会让你不能高效完成这件事情的原因。比如熬夜学习，可能太困了学习不了，用来玩手机了等等。

可预见的风险做每件事情都有风险，这时候要学会衡量利弊。比如熬夜学习可能会导致睡眠不足，影响第二天上课效率。

当然你评估之后，要实践才能检验是否跟自己预料的一样。给自己设定一个“试行期”，1周时间左右，总结并且调整。

预估表例子

学会分析一件事情的得失，而不仅仅纠结于它“是否正确”。小孩子才分对错，大人只看利弊。

评估事情之后，以后做事会更加耐心。知道有些事情不会马上见效，所以不会再抱怨“为什么我努力了那么久，我的生活还没有马上变好”；所以选择细水长流日积月累的做好这件事，而不是花费不必要的休息时间做它。你了解了一件事情的真正效益和价值，知道很多事其实效率很低，至少“拼命”去做它是意义不大的，从而不会仅仅因为辛苦而产生“自怜”情绪。

你会分析事物之间的“因果关系”，不会再抱怨类似于“为什么我在辛辛苦苦种苹果，却没有吃到葡萄“之类的问题。