从众是好事还是坏事 这需要看它所造成的结果｜影响与改变

从众心理（conformity behavior），指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式，从众行为所产生的影响可能是巨大的。

非常清楚地记得那一幕，

在2008年5月19日14时28分的天安门广场上，人们在为汶川地震中的遇难者默哀结束后，不知是谁高呼了一声"中国加油",随后，在场的人们此起彼伏的喊了起来，"中国加油"声音越来越大，汇成了一片声音的海洋，无数地群众被氛围被带动，声嘶力竭地高声呼喊“汶川加油，中国加油”。持续了一会后，人们才逐渐散去。

中国加油

很多报纸、媒体都有报道，从电视上的画面和报纸上的字里行间都能感受到现场的震撼，引得多少人潸然泪下。如果在现场，一定会激动非常。一部分是对逝者的怜惜，另外的一部分，更多的是被周围的群众所感染。

通过上面的新闻，可以说明从众的行为，某些情况下，是有被一种无法被抗拒的力量所感染的。

当然，还有可能是为了好玩，也有可能是为了通过掩饰自己而展示自己的能量。

2016年英国脱欧

那一年，当英国成功脱欧后，民众的反应成了网上热传的段子，无奈的卡梅隆两手一摊，表示我还能怎么办啊。

卡梅隆

有些人为了好玩，有些人为了抗议，通过社交媒体的传播，让更多人的模仿跟随。所以导致了民众请愿重新投票，全世界看了个笑话。

民众行为

民众反映

帝吧出征，寸草不深

爆吧宣誓

贴吧曾是一代网民非常喜欢的聚集地，有着超大的流量与爆发力。最开始用户是为了好玩，参与各种爆吧的活动，比较有名的有 6·21事件（李宇春吧与李毅吧的大战），圣战（东方神起吧），69圣战（脑残不死，圣战不止），有兴趣的可以去了解下爆吧历史。

爆吧行为

后来随着网络文化的演变，贴吧的网民也被载入了更具神圣使命的历史性时刻，出征FB,饭团女孩事件等。通过参与了网络上的大规模活动，让更多的人看到了他们的爱国之心。

这里的从众行为有好事，也有坏事。在网络这个特殊的平台，仿佛是一个不见硝烟的战场，而且人们可以非常方便的隐藏自己，或者展示自己。而且更加容易跟随大众去做一些平时不会做的事情。

帝吧出征，寸草不生

所以，从众这种行为可以是受外界所影响，也可以是一种不暴露自己（隐藏或不突出）而去展示能量的自我行为。

浪潮 - Die Welle

当然，有一种比较极端的从众行为，是被人引导的，危害性是比较大的，可以通过电影《浪潮》去了解下，它是取材于真实事件拍摄的。讲述了高中教师赖纳·文格尔通过课堂实验的形式带领学生体验法西斯DC制度的故事.

电影《浪潮》

公元1967年4月，美国加州Palo Alto Cubberley高中的一位历史教师Ron Jones在讲授关于纳粹德国的内容时被学生的问题问倒：“为什么德国人声称，对于屠杀犹太人不知情？为什么无论农民、银行雇员、教师还是医生都声称，他们并不知道集中营里发生的惨剧？”下课后，他仍不断思考着这个问题。为让学生切实理解法西斯主义，他开始了一项大胆的试验——成立“第三浪潮（The Third Wave）”。这就是电影《浪潮》中“浪潮”组织的原型，而他的学生们就是“第三浪潮”的成员。同样，他要求学生们说话前必须叫他“Jones先生”，设 计了组织内统一的手势，并且以各种形式向学生们强调纪律与团结的重要性。很快，学生们都成为“第三浪潮”的忠实成员，并坚定地以Jones老师为组织的领 袖。第三天，Jones暗中委派3名学生作为“督察”，向他报告那些不遵守“第三浪潮”规定的人以及组织的批评者和反对 者；但是20多人无意通知他的朋友（正如他们所说的那样）“第三浪潮”的笑话），甚至是对“第三浪潮”表示怀疑的父母。这 时，Jones感到了事态的严重失控。于是第四天，以组织将在全国范围内被正式宣布成立的名义，他命令学生们次日到礼堂集合。终于在第五天，他在礼堂内设 法使学生们从狂热的“第三浪潮”中醒悟过来，而学生们也最终真正明白了法西斯主义的可怕力量。而这期间，参加“第三浪潮”的学生人数已由30人（一说20 人）左右增至200余人，其中后加入者大都逃掉了自己所本应参加的课程。Jones宣布，“第三浪”是全国性青年运动的一部分，目的在于促进国内政治体制变革。星期五中午12点，将会由总统候选人正式宣布组织的成立。学校里也会有相应的公告。一个奇异的巧合让这个声明更加可信：时代杂志上整页刊登了一个名为“第三浪”的木器产品的广告。学生们被鼓舞了。“当时没有人对Jones先生表示一丝怀疑”，Neel回忆道。“我们差一点就成为了优秀的纳粹”星期五中午，学校大礼堂。超过200名学生笔直地端坐在那里，天花板上挂满了 “第三浪” 宽大的横幅。Jones作了简短的致辞，200只手臂对着他举起，做了“浪潮”问候礼。这场实验只进行了五天，却是漫长的五天。“当然”，Neel说，“我也在场，作为外人很难想象，短短几天内形成了何种团体的压力。”礼堂内，Ron Jones打开一台电视。出现的只有雪花。学生们等待着。屏幕上除了雪花别无他物。学生们仍然等待着。他们已经习惯了纪律和服从。几分钟后，终于有人问 道：“不存在什么领袖，对不对？”礼堂里炸开了锅。Jones开始讲话，不再大声、严厉，而是柔和、带着自责：“没错，但我们差一点就成为了优秀的纳 粹。”没有人愿意提及这场实验Jones给学生们播放了一部关于第三帝国的影片：帝国党代会、集体、纪律、服从，以及这个集体的 所作所为：恐怖、暴力、毒气室。Ron Jones看着一张张不知所措的脸。最初的那个问题得到了回答。他说：“和德国人一样，你们也很难承认，竟然做得如此过分，你们不会愿意承认被人操纵，你 们不会愿意承认，参与了这场闹剧。”他说得没错。第二天，学校里笼罩的压抑的气氛。没有人愿提及这场实验。“我自己当时陷得不深。所以对我来说，这只是一次难得的经历。”但其他人从此对此只字不提，直到Philip Neel因为纪录片和他们联系。Neel在收集材料时得知，许多人感到尴尬，居然如此轻易地被“浪潮”席卷。特别是高年级的学生，他们原本不是Jones班上的，但为了“第三浪”，他 们逃了原本该上的课。“那是1967年，他们中许多人当时热衷政治”，Neel解释道。“他们参加了学运，甚至黑豹（60年代美国黑人运动）。他们当时都 感到无比震惊，如此轻易就放弃了自由。”“这个实验之所以会产生这样的结果，是因为我们中的很多人孤独、缺乏家庭的温暖、集体的关心，缺乏对一个群体的归属感。即使把这个实验放在今天，也会得出同样的结果……去你们当地的学校看看，那里找得到民主吗？”——Ron Jones某次采访时的回答

最后总结下，对于绝大多数人来说，建设性的异议( constructive dissent)和独立性都是非常值得称道的品质（独立性）。但事实上，在大多数情况下，从众有着非常重要的社会价值。社会的平稳发展要求人们能够遵从于某些特定的规则。对社会规则和社会规范的从众在社会交往中起着润滑作用。

但是从众压力可以导致某些社会事件。从众过程在其中所起的推动作用是：大批的民众参与到同一行动中必然会吸引更多的民众参与，从而最终形成了一大批有影响力的民众。

盲从

所以，从众的行为是好是坏，还是要看它将会产生怎样的影响，最终造成了怎样的结果。