校长访谈｜我手写我心 我心表真切 书信能畅通学生说心里话的渠道
我手写我心 我心表真切 书信能畅通学生说心里话的渠道
书信最能唤起人们的家国情怀 征集活动能提升学生的实践能力
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书信最能唤起人们的家国情怀
西安高新一中校长 王淑芳
高新一中校长王淑芳在接受记者采访时表示，作为“壮丽七十年 少年中国信——我爱祖国学生书信征集活动”的协办者、启动之地，高新一中倍感荣幸，这既是对学校工作的充分肯定，又是对未来的激励和鞭策。
王淑芳表示，书信是一个人思想外化的表现形式，是人与人、人与社会之间有效沟通的桥梁，是维系人们真挚感情的纽带。它所传递的真情实感是其他通讯手段永远无法比拟，也是永远无法替代的。用书信与人沟通，看似传统，其实是中华传统美德的价值回归。古有柳毅传书，鸿雁传情，如今，虽然信息技术高速发展，网络、电话拉近了人们在空间上的距离，但是书信作为一种文化形态，更有利于拉近人们心灵上的距离，在维系人们感情活动的过程中依然起着举足轻重的作用。
“写信是高新一中学生们延续多年的传统。很多学生会给校长写信，从门缝里塞进办公室。有各种意见、建议，也有自己的心里话。孩子们也会在家长会前给家长们写信，抒发自己平时羞于启齿的情感表达。家长们也会给孩子们写信，用更加平和、平等的方式跟孩子们交流。”王淑芳说：“‘家书抵万金’，对很多人来讲，家书是抹不掉的岁月记忆，是亲情乡音更是成长故事。最能唤起人们家国情怀的载体，更是抚慰心灵陪伴成长的明灯。见信如见人，那些散落在书信中父母无声的嘱托，更是一种隔空的教诲和鼓励，是爱的传递，家风的延续。”
王淑芳介绍，一直以来，高新一中坚持人才培养的核心地位，强化立德树人的根本任务，始终把对学生的素质教育作为学生全面健康发展、提升人才培养质量的一个重要途径。学校倡导“大语文”，更加注重从中国传统文化宝藏中汲取精华，通过不定期举办经典诗歌朗诵、读书推荐、话剧展演、唐诗大会等活动，弘扬千百年来祖先留下的品德精神，培养每一个学生的文史哲艺综合素养。
“书信是特别完美的一种沟通方式，尤其在现在这样的时代。现在写信，像是很稀缺的一种久远年代的产物，但是书信更深沉，更有内涵，更让人回味。本来写信是一种很普通，很自然的一种方式，我们需要依靠这次大赛，在下一代身上将这种特别美好的沟通方式激活。”王淑芳表示，“我们一定积极推动、组织好‘我爱祖国学生书信征集活动’，将本次活动办得更有特色、更有意义。”
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培养学生文化素养，提升实践能力
西安高新一中初中校区校长 王凤进
西安高新一中初中校区校长王凤进说：“写信的方式，更加正式，更加真切，也更能抒发自己的感情。这一传统文化，需要孩子们传承。今天，有这么多学校参与进来，一定会非常成功。我们会把这件事情通知给每一位学生，让他们在假期中写一封汇报的书信，这是一件很有意义的事情。写这封信不是坐在办公室，或者坐在家里凭着想象去写。而是要走出去，感受祖国的变化，感受西安的变化，从生活的点点滴滴全方位去展现。全省有这么多的学生，可以从生活的各个方面展现出来，讲述社会发生的巨变。我相信，他们会有一些我们成年人无法感知的真挚感情和一些动人的故事。”
王凤进表示，真正的教育，应该是全方位的。通过这次书信大赛，能够把学生带领起来，弘扬传统文化，这本身就是很好的爱国主义教育，也是一种情感教育，更重要的是对学生文化素质的培养。提高他们学习语文的能力，开阔他们的视野，也让他们的实践能力提升，进而全面提高综合素质，这也是这次活动的目的。
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将最深厚的感情，浓缩在笔墨之间
西安市雁塔区高新路小学校长 史惠
“非常感谢主办方给孩子们提供一个这样的平台，我认为以书信形式展开征文活动是一个非常好的构思。28日，在‘我爱祖国书信征集活动’启动现场，我感受很深。”
对小学生来说，爱国主义教育也许是一个比较宏观的概念，如何把爱国主义落地，怎么引导每个孩子去抒发热爱祖国的情感，也是一个比较大的题目，“写信这件事情看起来传统，但是却能够让孩子们更好地将心中所想表达出来。中国人总说纸短情长，也是因为信这种特殊的形式，总能将最深厚的感情，浓缩在笔墨之间。因此，将书信形式与‘我爱祖国’内容主题融合，是一个非常好的创意，将大主题和身边的一点一滴结合，每个孩子都可以找到自己的观察点和思考点。我们学校就提出，‘热爱祖国，从身边的人做起’，那么孩子们会去通过观察身边，观察生活的变化，形成自己的情感。对于小学生而言，书写很宏大的题材，可能比较困难，但当用一种平实朴素的语言去描述身边的变化，每个孩子都会‘有话可说’。我期待在这次活动中，能看到孩子们用信件的方式去表达对祖国的爱，看到孩子们的佳作。”
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培养家国情怀 传承优秀传统文化
陕西师范大学附属中学政教处副主任 鲍青青
陕西师范大学附属中学政教处副主任鲍青青说：“今年是新中国成立70周年,因此这次的少年中国信活动就更加有意义了，对于中学生们来说，也是一次综合学习和心灵成长的过程。相信通过这次活动的举办，能更好地提高各位学生的爱国意识,培养他们的家国情怀,传承中华民族的优秀传统文化，同时,也可以让学生更加了解社会的发展,了解咱们国家的变化。我们陕西师范大学附属中学也将积极开展这项活动,让学生积极参与进来,书写家国情怀,书写他们的西安故事。我相信,在这次活动中,他们的写作能力也会得到更大提高。启动仪式后,我们学校将广泛组织起来,将方案落实下去,让学生认真理解。让同学们根据生活经历,写出真切感受，还会组织相应的评比和评奖活动。”
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书信能畅通学生说心里话的渠道
西安高级中学校长 辛军锋
书信在人际交流和生活中具有重要的作用，因此书信教学在作文教学中也具有重要作用及意义，它可以让学生感受作文的“实用”性，它可以让学生感受作文的“真实”性，还可以让学生感受作文是说心里话的一个渠道。以此次“壮丽七十年 少年中国信”活动为契机，西安高级中学十载树木鸿儒济济追求卓越桃李满天下，百年育人巨匠默默治学严谨栋梁建中华，我们从祖国未来需要育人，为学生终身发展奠基。为学生成长搭建立交桥，培养社会人文素质高，科学技术素质高，动手实践能力强，开拓创新能力强的现代中学生。
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我手写我心，我心表真切
西安市未央区夏家堡小学校长 郭娟
书信作为人类最古老的沟通方式，凝聚着上下几千年来的国粹精华，不应沉寂在现代社会的快捷与浮躁中，细细品读书信中的横平竖直，执笔写出沉积内心的话语，在倾吐心声的同时也是对传统文化的继承发扬。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。而书信更是人与人之间用文字记录表达和交流的最佳呈现方式。倘若，我们用书信来表达我眼里伟大祖国的峥嵘岁月，用书信来表达我身边的榜样事件和优秀人物，用书信来表达我家里的碎碎念念的美好时光，用书信来表达自己不负岁月不负己的奋斗史，那是多么美好的事情呀！对于教师，一次被搁浅后的重新拾起，书信的撰写和学生作品的指导，会给他们更多的惊喜。对于学生，我手写我心，我心表真切，难能可贵的情感表达通过书信呈现，拉近与世界的距离，也静心走进自我的世界，更会创造不一样的精彩。
字里行间的方块字，是我们五千年的历史文化的传承；横竖撇捺的中国字，是我内心成长的有力见证。书信隔空抒情，用情思穿线，我在这头淋漓尽致的书写，他在那头默默心灵感应。书信隔空传爱，用文字做媒，我在这头全情表达，他在那头全心全力感受。
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用书信表达对祖国的热爱之情，隽永而亲切西安市莲湖区工农路小学校长 刘彦
随着信息时代的迅猛发展，书信往来、表达情感已慢慢退出人们的视线，但是比起网络，书信显得更加委婉，有文化韵味。通过书信交流，人的沟通有着等待与思念的感觉。写信还能给人一份平和的心情和思考的空间，让我们的孩子花点时间整理一下自己的思想，记录下改革开放40年的变化，表达自己对祖国的热爱之情，是一种多么隽永而亲切的交流！
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既是写作活动 更是全员教育活动
陕西师范大学奥林匹克花园学校校长 李鸿
陕西师范大学奥林匹克花园学校李鸿校长表示，“我爱祖国学生书信征集活动是一个非常有意义的活动，这既是一个写作的活动，更是全员的一个教育活动。有益于让学生通过的这个活动，加深对国家发展的认识，同时会引发同学们对国家发展的诸多思考，另外，同学们也能够通过文字这种表现形式，抒发对祖国的热爱之情。”
“书信这个题材，可写的范围非常广，我们学校是一个12年制的学校，我们也会根据不同年龄的阶段选择不同的话题。小到身边的事，大到国家大事。小学的同学们可以写身边家庭，周围的环境的变化，父母和爷爷奶奶辈的故事等等；中学学生可以从中国历史，世界历史方面去感受做对比看进步，比如改革开放40年，祖国的发展和整个社会的发展和变化等等。
本次书信征文也作为暑期各个语文教研组的一个教学活动，通过书信，让学生学习了解书信的格式和情感的表达方式。暑期的研学旅行也是我们学生这次参赛题材的获取方式。此次活动更重要的是想让学生通过活动，了解家史、国史，感受到建国七十周年以来国家的发展对个人，对家庭，对整个中国社会发展的影响和推动作用。”
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将全面推进青少年思想道德建设
西安市未央区枣园小学校长 潘涛
书信是人类最古老的通讯方式之一，它不仅是人们相互交流沟通的工具，也是传承民族文化的特殊载体，具有丰富的内涵和深远的意义。在网络技术快速发展的今天，组织本次书信大赛，是倡导在青少年群体中继续坚持和弘扬书信这种传统的交流方式，也进一步加强青少年对语言文字的理解和运用。
我校积极参与“壮丽七十年 少年中国信”此次书信比赛活动，把此次活动作为全面推进青少年思想道德建设的有效载体，以活动促提高，在活动中抒发“爱家乡，爱人民，爱祖国”的爱国主义情怀，全校将同心协力，做好活动的组织与落实，积极推进活动的开展！
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在书写中升华情操，在倾诉中净化心灵
西安市未央区三星小学校长 刘春利
此次《我爱祖国》书信征集活动，以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养青少年的爱国意识和家国情怀，传承中华民族优秀传统文化，意义深远。我们三星小学将积极响应，利用暑假让孩子们以书信为载体，讲述身边的好人好事，倾诉和表达自己对祖国历史、未来的理解、祝福和对家乡的感悟、热爱，使他们在书写中升华情操，在倾诉中净化心灵，从小把自己的成长和祖国的发展紧密结合起来。
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2019，我们一起续写纸上的家园
西安市未央区范家村小学校长 雷爱萍
书信是有史以来中华民族最简洁最有礼仪感和最具文化气息的人际交流形式之一，至今仍然在重要时刻和重要交流中使用。
“壮丽七十年 少年中国信”为主题的青少年书信大赛，旨在引导青少年了解家史、党史、国史，提高观察、思考和写作能力，以书信形式，讲好家庭变化故事、讲好西安发展故事、讲好新中国富强故事。
看今朝江山如画，忆往昔岁月峥嵘。建国70年来，父辈和祖辈们，都曾积极投身新中国的建设、改革伟大事业，为祖国献身、为幸福生活奋斗。走近他们，记下他们的故事，把你的感受写给一位你最想交流和倾诉的人——亲爱的家人、敬爱的师长、相识或陌生的朋友……一封书信就诞生了。
同学们，你还在等待什么？提起笔来，做一个写信的少年吧。2019，我们一起续写纸上的家园。2019，我们一起接力千秋的鸿雁。
家事，国事，事事铸乾坤。
亲情，友情，情情寄鸿雁。
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