火爆刷屏！小学一二年级的孩子需要注意的学习问题！

时间飞逝，白驹过隙，2020年的暑假眼看着就要到尾声了，孩子们即将迎来新的学习。在很多小学生的家长眼里，孩子在小学的学习变得很轻松，尤其是一二年级的孩子，其实，小学一二年级的孩子，在学习上有一部分特别需要注意的问题。今天，我们就与大家来谈谈，小学一二年级的孩子在学习上都要注意哪些问题。

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小学学习分为三个阶段

对于一个孩子来说，小学的学习时间是漫长的，需要很长的时间，而小学的学习可以分为三个阶段。

第一个阶段：小学一年级至二年级

在这个阶段里，是孩子刚刚进入小学学习的阶段，在这个阶段里，孩子还在进行基础学习，很多时候，学习上需要家长的督促和陪伴，也需要家长特别用心去辅导。在这个阶段，可以说是孩子正式学习的一个打基础的阶段。

第二个阶段：小学三年级至四年级

在这个阶段里，孩子已经度过了两年的基础学习阶段，在学习上，已经有了一定的方法，也对学习有了自己的认识，但是，这时他们还是有些依赖家长，需要家长在一定的时间里，给予孩子一定的指导。

第三个阶段：小学五年级至六年级

在这个阶段里，孩子已经具备了独立学习的能力，他们的学习可以依靠自己，不再需要家长一直在身边督促和陪伴了，同时，孩子们也要面临着小升初的阶段。这是一个孩子开始独立学习的阶段。

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重视孩子的学习态度

在小学一二年级里，如果要问，家长应该先培养孩子什么能力的时候，我想很多小学老师，和资深的教育专家们都会提出这样的观点：重视孩子的学习态度。

孩子从幼儿园进入了小学，一开始可能有些不适应，孩子从一个玩乐的状态进入一个学习的状态是需要一个过程的，也是需要家长的帮助的。

家长可以告诉孩子：进入小学了，你就是一名读书的孩子了，你的最主要的任务就是学习。

当孩子顽皮的时候，当孩子不愿意做作业的时候，当孩子不想读书的时候，家长就要告诉孩子，对于学习要认真，不仅在学校里上课要认真听讲，回到家后，还要认真做作业。

小学一二年级的考试内容都相对简单，也很容易拿到100分，家长对于孩子的成绩要重视，但是，更需要重视的是孩子的学习态度。

因为有些知识并不难，所以，孩子掌握起来很快，觉得自己已经会做这些题了，于是，这些孩子就放松了，对学习不认真了。而家长要告诉孩子，一二年级的时候，成绩不是家长最为看重的，最看重的是孩子的学习态度。

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注意培养孩子的学习习惯

在小学一二年级的时候，家长对于孩子的成绩来说，总想着孩子能够拿到三门语数外的三个满分。

但是，教育专家们说：小学一二年级，先抓学习习惯，再谈成绩。

我们都知道，小学一二年级的知识是相对简单的，在孩子学习的时候，他们会感到轻松，但是，一些孩子耍聪明，不注意养成一些良好的学习习惯，到了三四年级，五六年级的时候，成绩一下子就不如一二年级好了，这不仅是学习的知识难度增加，更是孩子应该在一二年级的时候，没能养成良好的学习习惯。

所以，家长们对于小学一二年级的孩子来说，先要抓的是他们的学习习惯。

那么，都有哪些基础的学习习惯要养成呢？主要有：每天主动做作业，每天预习课文，复习课文，保持每天大声朗读，保持每天背诵，自己检查作业等等。

不要小觑了这些学习习惯，它们都是孩子今后学习的敲门砖。

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给孩子一个跳一跳就能达到的目标

孩子的学习是需要督促的，孩子的学习能力是可以进一步提升的，孩子的学习是可以有目标的。

在这里，我想说：孩子在一二年级的时候，正是一个培养他们树立目标的好时机，是一个可以给予孩子学习动力的机会。

在孩子读一二年级的时候，家长可以鼓励孩子，给孩子一个跳一跳就能达到的目标，孩子学习起来会更加有动力。

比如，一个孩子，在一年级的时候，考了全班第三名，那么，家长就可以这样鼓励孩子：孩子，在二年级的时候，请努力，争取考到班级第一名。虽然是一个第一名的目标，但是，对于这个孩子来说不会太难，所以，孩子就会有了动力，有了学习的力量。

在这样一个合理，又给孩子希望的目标之下，孩子就会在学习中有了热情，也会更加自觉学习了。

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培养孩子不畏艰难的探索精神

对于一个孩子来说，随着年龄的增长，他们所要学习的知识就会不断变难，这也就意味着，孩子将面临更多难题，更多的难处。

在孩子一二年级的时候，知识点简单，题目简单，很多孩子就觉得学习太简单了，但是，当他们进入三年级四年级的时候，他们就遇到了难题，这些孩子一遇到难题，就退缩了。这不是我们教育的本初。

家长在孩子一二年级的时候，需要注意的是培养孩子不畏艰难的探索精神。这种精神对于孩子的学习和成长是必须的。当孩子在一二年级养成了探索精神之后，他们在今后的学习上，不论遇到什么难题，他们都不会退缩，而是进一步去探索了。

所以，在一二年级的时候，家长需要培养孩子探索精神。

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养成每天阅读的习惯

在这里，我想再一次提出这个观点，就是让小学一二年级的孩子养成每天阅读的习惯。

孩子们在小学阶段的学习中，知识主要来自两个方面，一个方面，老师课堂上的讲课，另一方面，则是孩子自己阅读得到的。而且阅读将成为孩子今后学习主要来源。

所以，家长们在孩子一二年级的时候，一定要督促孩子养成每天阅读的习惯。我们建议家长，每天固定一个时间，让孩子进行阅读，并且选择一个安静的空间，选择一些适合一二年级孩子阅读的书籍。

写在最后

小学一二年级是孩子们学习的起步阶段，在这个基础阶段，态度，习惯，方法，精神都需要家长重视。