奶奶送娃上学 未跟老师确认就离开 发现送错后娃孤独坐大厅等候

文/兰妈谈育儿

都说接送孩子上下学男人最大意，把孩子送错班级、送错学校、接错孩子、接丢孩子等高出镜率话题，基本上都集中在爷爷和爸爸身上。但人无完人，最近兰妈在刷热点的时候刷到了一名奶奶送错孩子上学的新闻，最有趣的是民警带着孩子找上门之后，奶奶还坚持表示自己没有把孙子送错学校……

大概在5 月 29 日的上午9 点左右，一名江苏奶奶送孙子去早教班上学，看到某早教机构门前有老师接待时，奶奶没有跟老师确认就直接把孩子“丢下”走了，当早教班发现多了一名陌生学员后早教老师直接向民警求助，当民警赶到这所早教中心时，男孩正一个人孤独地坐在大厅等候警察叔叔。

因为男孩年纪比较小的原因，一些重要的联系方式也无法说清楚，只是告诉民警是奶奶送他去上学。经过多方面调查了解后，民警设法找到了正在上班的奶奶，但是令民警无语的是奶奶坚持表示并未送错学校，无奈之下民警建议奶奶跟孩子的父母联系，在跟孩子的爸爸确认之后奶奶才意识到记错了早教班的名字，从而误将孩子送错了早教机构。

确认是自己将孩子送错学校的奶奶，有些不好意思地向民警解释到，因为早上上班的时间太赶，看到学校门口有老师接待便直接把孩子放下，看着孩子走进去后就匆匆离开也没有和老师确认。

从江苏奶奶送娃上学找错地的新闻事件里，细心家长会发现一些潜在的安全隐患：

1） 早教机构防护措施不够严谨

从奶奶放下孩子扭头就走的情况，也看出了当时那所早教机构的防护措施不够严谨。每一个孩子的接送家长都不可能是指定的某个人，有可能早上是爷爷奶奶送上学、下午是爸爸妈妈接放学，早教老师在接待孩子的时候也不能记得每一个孩子的不同家长，所以接送卡是家长接送孩子唯一的身份识别。

虽然当时奶奶放下孩子的具体情况无从得知，但是从奶奶放下孩子后着急离开的情况来看，现场接待老师还是存有大意之心，如果早教机构有接送卡类的身份识别，老师则有疏忽提醒家长取卡的大意，一般情况下若有接送卡类的严格规定，家长为避免接孩子麻烦基本上都会习惯送孩子上学时取卡。反之，如果没有身份识别类卡片，则说明早教机构的安全防护措施疏漏，孩子的接送安全也存在一大隐患。

2）家长接送孩子防护意识淡薄

从家长“扔下”孩子未跟老师确认，未取得任何接孩子的身份标识来看，家长接送孩子的防护意识非常淡薄，有很多家长总是认为把孩子送到学校就安全了，即便是孩子在学校出了什么事情也是学校的责任，实际上这样的想法完全是对自己、也是对孩子不负责。如果接送孩子的时候周围潜伏了一位人贩子，家长的大意就是将孩子推入深渊。

关于校园被拐的儿童隐患不是没有，人贩子的拐骗手段也越来越高明，他们总是潜伏在年龄较小的幼儿身边暗自观察，他们潜伏的地点也常常都集中在学校，或者是游乐场这类聚集性场所。这股恶性势力就隐藏在暗处观察，那些接送孩子大意的家长很容易被人贩子锁定，并且在某个大意疏忽的阶段成功达到拐骗目的。

曾经我被片名为《宝贝不怕》的视频震惊到了，因为视频里对五十名孩子进行“诱拐”测试，结果有92%的孩子都中招被诱骗，而作为家长的你真的确定自己的孩子不会跟陌生人走吗？

那么，孩子的安全保护屏障父母该如何防护的坚固且更有力？

1、做好“一对一”接送防护

对于年幼的孩子来说他们的防护意识非常淡薄，家长也不要指望孩子能够完全做好自我保护，这也是为何现在幼儿园要做到“一对一”的接送，所谓的“一对一”接送就是家长将孩子送到老师手里，老师放学将孩子送到家长手里，期间作为信物凭证的身份性是识别就是接送卡。

这样层层防护，也为孩子形成了一道坚固且有力的安全防护屏障，将外界的各种不纯心思隔离在外无法靠近，但这里更需要家长具有接送的自觉和防护意识，毕竟早晨接待里老师要招呼很多学生，家长自觉做到将孩子亲自交到老师手里非常重要，自觉遵守校园接送规则是父母对孩子的安全负责，也是在维护校园整体幼儿的安全防护体系。

2、培养孩子懂得拒绝陌生人

有很多孩子仿佛天生自来熟，和任何一位陌生人都很容易聊到一起，实际上这类孩子说得好听是性子随和、说的难听就是自我防护意识不足，在自来熟的淡薄防护意识下，他们很容易轻易就相信某个人，甚至被欺骗、受到伤害的时候都不知道如何防护？

自来熟的孩子更容易展现社交价值，但一定要建立在懂得拒绝陌生人的习惯上，社交能力优秀固然是好但如果不知拒绝陌生人，就很容易被他人误导、伤害或利用。如何让孩子养成懂得拒绝陌生人的习惯？我认为这一点需要从家长的言传身教开始，比如说某某邻居给了我们一枚鸡蛋，那么家长就要馈赠给邻居一个苹果，这是让孩子明白什么是礼尚往来，什么是无功不受禄？

让孩子明白世界上没有白拿的东西，你接受了别人的好处就要有所付出，对于陌生人的赠送更要权衡付出的是什么，为了不让自己的利益轻易受损，面对陌生不熟悉之人的赠送一定要懂得拒绝，这是自我保护的基础性防护意识。由于孩子的防护意识淡薄，我们就要经常在生活当中跟孩子互动，比如我们今日送给孩子一件他特别心仪的玩具，那么孩子就要用付出来换取，时间一长能磨灭孩子无理的“我想要”，又可以让孩子明白什么东西还是靠自己获得才踏实。

3、不要轻易向陌生人透露个人信息

孩子的懵懂天真，让他们在社交上也不懂得有所隐瞒，别人问什么就回答什么？这个时候可能有人会问：“不教孩子诚实难道教他们撒谎吗？”，孩子诚实是好、但也要分人而决定，你所透露的信息必须是值得信任的人，对于幼小的朋友来说，他们对个人信息本身懂得不是太多，所以在个人信息透露方面也是无用之功，家长最主要的是让孩子养成不要轻易向陌生人透露个人信息的习惯。

平时我们可以通过一些游戏，逐渐让孩子认识到透露信息会失去一些东西的意识，比如说我们在和孩子玩积木的时候，试探性地问孩子最喜欢哪一个形状积木，当孩子毫无保留地透露喜好之后，我们再想办法把孩子的喜好变成自己的东西，当心爱东西在自己的个人信息透露下被“抢”的时候，下一次他们就会自觉性地保护自己的喜好不被他人窥探。

无论是安全防护也好、寻常教育也罢，路是走出来的、方法是体悟出来的，用心育儿你会发现很多方法都近在咫尺，今天的你领悟了哪些育儿方法呢？欢迎评论区一起交流讨论！