假如你是小学生缪可馨的父亲 你会怎么做？

有网友问我：“假如你是缪可馨的父亲，你该怎么做？”。这是个很尖锐的问题，而且不只一位网友问我这个问题，所以，我很有回答的必要，为了更加接近缪可馨的经历，我们把袁老师当成一般老师对待，不当成教育专家对待，也不当成圣人并且只选三个场景。

场景一 给缪可馨选作文辅导班

去年暑假，袁老师应班级内6位家长的强烈要求，要给作文差的6名同学在校外办辅导班，而我的孩子的作文也不好，她也想上作文辅导班，上午刚在其他辅导机构报了作文辅导班，我听说袁老师也办同样的作文辅导班了，于是，我把钱退回来，说服了缪可馨，让她又报了袁老师的辅导班，通过短期学习，她的作文有了很大提高，而且，缪可馨通过与袁老师的亲密接触，师生关系更融洽了……

场景二、缪可馨被老师体罚后。去年10月份，缪可馨的成绩下降了，而且作业也没完成，袁老师一向对学生要求严格，她一气之下打了缪可馨一巴掌。缪可馨回到家哭哭啼啼，而且脸上有点红，好像还留下了一点巴掌的痕迹，孩子一边哭诉，一边照镜子……

我看到后也很伤心，因为她是我唯一的女儿，从小到大学习总是很优秀，奖状都贴满墙了，从来在学校没受过委屈，我刚开始怒火中烧……

我有两个方案：

方案一、找老师评理，让老师给我和孩子道歉。但如果那样，孩子出了气了，但袁老师内心就会感到很委屈，因为，她不是为别的事情，而是为了我女儿的学习。在小学，学生都是团结在老师周围的，孩子与老师产生的隔阂之后，孩子在班级里孤立了，同学们远离了她；她也会担心老师会因此而报复她，所以，她与老师的关系也就疏远了。那样，孩子的学习环境就很恶劣了……

方案二、我先说服孩子，然后，我给袁老师道歉。这样，她不但会与袁老师处理好关系，也能与同学们打成一片，孩子会在阳光下生活与学习，而不是在阴冷和黑暗之下学习了。

于是，我对缪可馨说：“老师打你是不对，但她是为了你的学习，而且她十分严格是出名的，绝对不会只针对你一个人。

你的脸刚才还有点红，但现在已经看不出来了，到下午上课前会完全恢复的。

学生被老师打一巴掌算什么？以后走向社会后，我们挨的巴掌还会很多，很多，甚至更疼痛，现在只要能坚持住，以后，我们也能坚持住，现在坚持不住，以后，一点小挫折我们就难以跨越……

你一向学习好，比较优秀，有位专家说：‘越是优秀的孩子，越有心理疾病’，我的理解是：越优秀的孩子越不把老师放在眼里，你想一想有没有不尊重老师的言行和举动，不听老师指挥的事情呀?如果有，就要改正，因为你整天与老师生活在一起，想法让老师喜欢你，而不是随着自己的性子来，与老师对着干，让老师讨厌你……那样，你怎么生活与学习呀？

你成绩下滑说明你学习放松了，你完步成作业，更不对！你是优秀的学生，不优秀的学生都能完成，你为什么完不成呀？所以，老师打你并不冤枉你。

缪可馨思想说通了，于是，我就带着他来到袁老师家，我说：“袁老师，对不起，我向你道歉了，孩子让你生气了，我很惭愧，她成绩下滑与我这个父亲有直接关系，我平时很忙，没时间管孩子和监督孩子，这是我监护不利造成的，今后，我要多挤出时间来陪孩子完成作业，希望你不要把这件事放在心上！”

当袁老师听了这番话后，她会感动得流出热泪……并解释说：“这不是孩子的错，全怪我，我看到孩子成绩下滑，又发现她本该完成作业而没有完成，我很失落，也很生气，一时没有控制好情绪，打了孩子一下，打完后，我就后悔了，今后，我一定改正这个缺点，从不体罚学生！”

这件事情发生后，袁老师就像母亲一样关心和照顾缪可馨，对她特别亲密，同学们见到缪可馨成了老师的红人之后，也都愿意与她交朋友，她身边的朋友越来越多了，而且性格也发生了巨大的变化，她以前很内向，独来独往，现在性格开朗，说话温柔，朋友众多，而且，当我不开心的时候，她还开道我……

场景三 作文批改

由于袁老师越来越喜欢缪可馨了，袁老师对缪可馨的作文也的批阅也就更加认真了，她发现了作文中存在的问题之后，就把缪可馨叫到讲桌前，耐心地对她说：

“首先，《三打白骨精》的读后感，不是让你把细节再描述一遍，而是对故事情节加以概述，所以，你前半部分的细节描写虽然很形象，很生动，但不符合读后感的要求，是概述而不是描写，应该删除。

其次，你最后一段得出的结论，虽然很有道理，也很附和白骨精的特点，但是，这是白骨精丑恶人性的一面，虽然正确，但在考试中，这样的立意不会得高分的！另外，你善于发现丑恶，时间长了，对你的性格的塑造也没有好处，因为你年龄还小，总是发现丑，你会怀疑这个世界上没有好人的。所以要传递正能量。所谓正能量就是真、善、美的东西。

最后，你应该这样概述：白骨精为了吃唐僧肉，先变成村姑，后变成妇人，最后变成了老父，还是被孙悟空识破了，字数占100字左右，然后，分析和结论占100-200字左右。

你可以发现白骨精身上的优点、比如：初心不改；遇到问题要从不同角度去解决，不能碰到南墙不回头，这个办法不行，换另一种办法；为了理想（吃唐僧肉）不惜牺牲自己的性命，坚忍不拔，努力奋斗；不屈不挠，百折不回；人生不在于输赢，在于奋斗的过程；即便面对再大的困难（孙悟空），也不退缩，敢于亮剑……当然，你还能发现白骨精身上很多闪光的东西，这就是正能量，你回去尝试着修改吧！看到我给你打的批语了吧！“传递正能量！”

缪可馨经过老师的耐心指导之后，终于修改完了，她交给袁老师，袁老师发现：缪可馨的作文是最出色的作文，于是让缪可馨面对全班读了她的作文，读完后，全班爆发出了热烈的掌声……

缪可馨今天太高兴了！放学后，她为爸爸做了一顿美味可口的饭菜，一家人一边吃，一边庆祝她的小成功，这一天是缪可馨最幸福的一天……

因此，假如我是缪可馨的父亲，我会尽我的一切努力给孩子创造更好的学习环境，首先是在优化师生关系方面动心思，越是出现了师生矛盾，越要冷静，让孩子发展更顺利，学习和生活更快乐……

世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，要想让老师给咱们的孩子多一点爱，多一点付出，我们家长要问一问自己，我们又为老师做了什么？这绝不是钱的问题，有时，一句暖人心的话，也会让老师十分感动呀！

人们的误区在于总认为老师对学生应该无限地爱，爱到底，确实有这样师德高尚的老师，而且有很多很多，但这并不代表教师整体，还有大量的教师就是普通人，他们干的就是良心活，让他们伤心后，他们也会心凉，心冷的，一句多余的话都不愿意说，因为某些原因，爱已经不复存在了。能说他们师德败坏吗？

不倒翁 2020，6，18

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