考试为啥越来越难？教育内卷化下的高强度学习竞争 出路在哪里
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全国高考已经放榜，可以说是几家欢喜几家愁。江苏高考仍然是“地狱”难度，而全国卷的难度，从今年的成绩来看，似乎要比以往低一些。
不过相信大部分人还是开心不起来，前几天河南600分上不了211大学的新闻，就挂上了热搜。河北也是难兄难弟，同样地写着一个大大的“难”字。
其实虽然分考得不错，但是看之前在网上公布的考试原题，相信大多数人都要说一句，比我那时候考的难多了。
有不少人调侃说，自己也只能关心高考作文题。看过其他高考试卷的，都在心中暗暗庆幸，还好今年高考的不是我。
但是，也有不少人感到困惑，这考试为啥越来越难了呢？
01.没有最难，只有更难
一个不容置疑的事实就是，在当今这个竞争越来越激烈的社会，学习——我说的是各类学习，不只是学生们的考试——真的越来越难了。
不过，由于无意高谈阔论，我们在这里且只看教育中孩子们遭遇的难题。前面既然谈到考试越来越难，那么毫无疑问，伴随着考试难度的提高，教材的难度也在逐年增加。
这里我们可以做一个简单的对比。一位教育学者对90年代以来的地理教材变化做过分析。
他发现，90年初的地理教材尚很简单，几乎没有什么拓展性的栏目，但是到2008年的教材时，拓展栏目不仅在数量上提升，在难度上也逐渐深化。他甚至还计算出，如果90年代地理教材的拓展栏目的难度是0.1，那么2008年的难度已经达到0.44。
如果你觉得，地理教材这种副科未免过于冷门，那就请回想一下自己小学时学的知识和现在小学生学的知识吧。你会发现，现在很多孩子，上小学时学的是初中的内容，在初中时用的是高中的知识。
基本上就是：在你学加减乘除的年纪，他已经学到了二次函数，在你学二次函数的年纪，他已经开始预习微分方程。
这时我想有人要说：要难大家都难，要简单大家都简单，没什么大不了的。但我请他注意，
当暴风雪来临时，野花和温室中的花朵往往会有不同的命运。
初中念完，念高中，这在我们看来是再正常不过的事。但数据表明，从初中升到一个普通高中似乎也不再是件易事。
请看2019年教育部的数据。去年，全国初中生差不多有1454万人毕业，但普通高中生的招生人数却只有830万人。现在，请计算一道简答题：全国初中生的百分之几升到了普通高中？
答案是：57%。毫无疑问，这是并不是多么值得乐观的数字，勉强近60%的升学率表示每个班级只有那些成绩排在中游以上的学生才有资格进入普通高中学习，否则，就只能寄希望于职高，甚至直接面对社会。
既然一个小小的普通高中都已然让一半学子倒在考试的门前，那么上一个普通本科的概率又是多大呢？我们继续用数据说话。
2019年，大约有790万高中生从高中毕业，但普通本科的总招生人数不过431万。让我们重复之前的数学题：得出答案是54%。换言之，只有一半的高中生才能进一个普通的本科上学。
至于能进985或者211，这些在高校中的占比基本都在个位数的名校，其比率有多低可想而知，也让人望而却步。
实际的竞争远比看起来残酷。
02.为什么条件好了，反而比以前更难了？
为什么条件好了，学生考试反而比以前更难了？
我们先来看一个故事：
一位美国学者发现，当土地的面积固定时，因为资源的不足，所以会有越来越多的劳动力聚集在已开发的土地上。久而久之，整个农场的结果越来越复杂，但个体的生活却越来越困难。
这个故事也带来了一个新的名词：
内卷化
。这个词还可以用画画来解释：
有一位画家，他在画布上作画。最初，画布充满了未被填充的领域，画家挥洒颜料，做出了一幅草图。
但是，随着绘画的继续，画布已经没有地方再被填充了，这时画家不得不开始描画细节，堆积颜色，于是，画面越来越复杂，但画画过程却越来越难。
这样是不是就很清楚了？说白了虽然大家都在努力，但是你提高别人也在提高，而蛋糕就这么大，最后分得蛋糕的还是那些人。
放到教育上来说，其实就是“教育内卷化”。
其实不管录取分是四百还是六百，只要招收的学生比例是一样的，其实考试难度是差不多的。但为什么我们觉得难？因为大家都比以前都更努力了。以前考四百分就能进前十名，现在要考六百分才能进。
因为当优质的教育资源有限时，学生之间的高强度竞争就在所难免。
今年6月，北京一处破的不能再破的胡同小宅在网上进行了拍卖。这间只有6.7平方米的平房最终以一个讽刺的价格——250万成交。平均下来，每平方米达到37万左右。
为什么一间比厕所大不到哪里去的房子可以贵到37万一平？因为它是学区房，或者说，因为它是标志着允许孩子进入重点高中，再往深了讲：因为它是教育内卷的表现。
从学区房到私立学校，从中考普高录取率到985的录取率，在当今社会，教育内卷的表现形式是多样的，但本质却不过一种：谁都不想让孩子在教育上一开始就输掉。
03.再努力一点，也没法成功
可是，这样的努力真的有用吗？回答：对一部分人来说，有。但对大多数来说，杯水车薪。
还记得我在前文中说过的吗，暴风雪来临时，野花和温室中的花朵有着不同的命运。在教育内卷的当代，阶层的阴影开始笼罩在每个出身一般的孩子的上空。
我就喜欢用数据说话。现在我们再来看一组教育学者的调查。这位可敬的先生花费巨大的精力，调查了差不多2万份数据，为的就是看一看课后辅导班中的阶层分化。
事实证明他的努力没有白费，我们从他的调查中可以看到一些触目惊心的数据。
在他所调查的2万名初中生中：
上层阶层的孩子有72%的人都参加过课后辅导，而下层阶层的孩子的比例不过25%。
上层阶层的孩子有8.2%的孩子学习过高数，而下层阶层的孩子比例不过1.1%。
上层阶层的孩子每天有1个小时在课后辅导，而下层阶层的孩子不过30分钟。
上层阶层的家庭每学期为孩子支出了4000元的辅导费，而下层阶层的家庭不过2000元。
可以看到，无论下层的孩子怎么努力，他的对手都在获得着近乎两倍于他的资源。现在，你觉得成功这件事，单纯靠努力就可以了么？
其实，教育内卷下的社会，家长和学生这就像在打价格战，只有一个客户（学校），但无数商家（学生）为了竞争客户，就比价格低（更高的分数），最终的结果就是，体量小的商家怎样都只能以失败告终。
04.出路在哪里
看到此处我想每个读者心中都将冒出一个问题：难道作为普通百姓的我们，就真的没有出路了吗？
答案自然是否定的。东方不亮西方亮，此路不通走彼路，成功这种事，从来不是一个固定的东西。比如说，德云社的郭老师虽然连大学都没上过，可谁都承认，他现在就是相声界最成功的人。
具体而言，如果让我推荐，我认为有内外两个方法可以突破教育内卷的怪圈。
外：拓展新资源。
玩游戏的人一定都知道葫芦岛吴奇隆小智。有传闻说，小智坐拥3亿，但是有网友爆料：初中是小智最后的学历。
为避免宣传读书无用论的嫌疑，有必要说明：读书是有用的，读书是阶层跃迁的通道，就算前面我分析了那么多，但依旧会有许多令人鼓舞的例子打我的脸。
但是你看，其实要成功真的不一定非得需要很高的学历，不是读到博士就可以左边江山右边美人。眼界放得宽一些，资源找的多一些，生活会更加明亮。
内：改变价值观。
读书和生活终究是不同的。在生活中，不是只有读书一件事，我们还有工作、恋爱、旅行、写作、唱歌。问题不在于你经历着什么，而在于你怎样面对它们。
如果说前面的拓展新资源仍然很难，那么改变价值观是再容易不过的事。世界在变，现在早已不是“万般皆下品，惟有读书高”的古代，成长中的每一次确证，每一份收获，都告诉我们生活的魅力。
厨师、技工、雕刻家、博士，缤纷的工作才构成了这个有趣的社会，既然我们的读书之路已经这么艰难，为什么我们不把日子过得有趣点呢？
最后我想说，教育内卷对于学习来说，也许提高了整体的质量。但是对于个人和家庭，甚至教育的未来来说，也许并不是一件好事。
因为大家都投入了过多的时间和资源，在争夺有限的蛋糕。未来的方向，希望是做更大的蛋糕，让大家百花齐放。
那么，请问您觉得教育内卷之下的我们，可以寻得哪些出路呢？欢迎在下方评论留言！