初一语文第一单元文学常识(收藏)
一、《春》
作者:朱自清 ,字:佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
分别写了盼春,绘春,赞春三个部分,抒发作者对春天的喜爱和赞美之情。通过对春草图,春雨图,春风图和迎春图五幅图画的描绘,赞美春天给人带来的活力,希望和力量。
诗句背诵:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
易错字音字形:
酝酿(yùn niàng)、窠巢(kē cháo)、黄晕(huáng yùn)、抖擞(dǒu sǒu)、烘托(hōng tuō)
二、《济南的冬天》
作者:老舍,原名:舒庆春,字:舍予,北京人,满族,作家。
主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
易错字音字形:
撑(chēng)起肌(jī)肤水藻(zǎo)澄(chng)清伦敦(dūn)敞(chǎng)亮镶嵌(xiāng)贮蓄(zhùxù)发髻(jì)
字词解释:
安适:安静舒适。宽敞:宽大开阔。
慈善:仁慈,富有同情心的。课文里是用拟人的修辞手法来写济南的冬天。
狭窄:课文中指范围小。通常也指宽度小,或指人的心胸、见识等不宏大、不宽广。
贮蓄:储存,积聚。澄清:清澈明亮。
精神:形容人或物有生气。空灵:灵活而不可捉摸,本文意思是清净透明。
三、《雨的四季》
《雨的四季》选自《散文》的作者是刘湛秋。
易错字音字形:彩棱镜( cǎi léng jìng )、静谧(jìng mì)、高邈(gāo miǎo)、莅临(lì lín)、吝啬(lìn sè)、咄咄逼人(duō duō bī rén)
四、《古代诗歌四首》
1、《观沧海》
作者:曹操,字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。
代表作:《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》
句子理解:
1《观沧海》中主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
2.对景物作总写,渲染大海苍茫动荡气势的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。3.详细写诗人见到的景象,用欣欣向荣的景象点染大海的勃勃生机的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。
4.描写诗人想象中的景象,表达自己博大胸怀的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
5.毛泽东《浪淘沙北戴河》中有句:“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的是:秋风萧瑟,洪波涌起。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
作者:李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》王昌龄,字少伯,唐代诗人。
作品主旨
全诗通过对景物的描写,借月抒怀,表达了诗人对友人的牵挂、思念、关怀之情,以及对他不幸遭遇的同情。
3、《次北固山下》
文学常识
选自《全唐诗》。王湾,洛阳(现在河南洛阳)人。唐代诗人。.体裁:五律诗,写景抒情诗。
从炼字角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
“平”“阔”“正”“悬”四个字用得好,“潮平”两岸才显得宽阔,“风正”帆才有悬空的态势,这四个字生动形象地写出了景物阔大和作者放眼山川的博大胸襟。
“海日生残夜,江春入旧年”两句脍炙人口,试作赏析。
“生”和“入”将景物拟人化,使景物显得富有生机,给人以乐观向上的鼓舞力量;日生残夜,春入旧年,揭示时序的交替、暗示时光的流逝,或旧事物中孕育着新事物的自然规律,蕴含自然理趣,既是美景又含哲理。
从练字的角度说说“海日生残夜,江春入旧年”中“生”“入”的妙处。
“生”和“入”将景物拟人化,使景物显得富有生机,给人以乐观向上的鼓舞力量;日生残夜,春入旧年,揭示时序的交替、暗示时光的流逝,或旧事物中孕育着新事物的自然规律,蕴含自然理趣,既是美景又含哲理。
4、《天净沙 秋思》
作者介绍
马致远(约1250~约1324),中国元代戏曲作家,散曲家。号东篱,一说字千里。
主旨
《天净沙·秋思》描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。