曾国藩:别人都说我读书厉害 其实我只是掌握了读书的4种方法
在互联网科技发达的今天,获取知识变得十分容易,只要有不懂的问题,上网一搜就全出来了。因此有一些人就说,读书已经没有什么用了。可真的是这样吗?现在读书真的没用了吗?
当然不是,读书不仅可以增加我们的知识储备,还能开拓我们的视野,陶冶我们的情操,同时还可以提高我们的写作水平,以及改变我们的气质等。而这些,并非是简单的检索就能够达到的。
所以,即便是在互联网科技发达的今天,我们仍需要阅读,仍需要从书本中获取知识。
那么,我们在阅读的时候应该注意什么呢?怎样才能更好吸收书中的知识呢?关于这些问题,我们可以从曾国藩写给儿子曾纪泽的书信中找到答案!
原文节选:
字谕纪泽儿:
余此次出门,略载日记,即将日记封每次家信中。闻林文忠家书,即系如此办法。尔在省,仅至丁、左两家,余不轻出,足慰远怀。
读书之法,看、读、写、作,四者每日不可缺一。看者,如尔去年看《史记》《汉书》韩文《近思录》,今年看《周易折中》之类是也。读者,如《四书》《诗》《书》《易经》《左传》诸经、《昭明文选》、李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文,非高声朗诵则不能得其雄伟之概,非密咏恬吟则不能探其深远之韵。譬之富家居积,看书则在外贸易,获利三倍者也,读书则在家慎守,不轻花费者也……
从这封信中我们可以看到,曾国藩提出了读书的四种方法,即:看、读、写、作!
当然,或许你会说:“这看书和读书不是一样的吗?为啥还分开呢?”如果在我们现代人看来,看书和读书其实意思是一样的,但对于古人来说,两者却不一样。所谓看书,就是默读;而读书,则是大声朗读。
对于像“经史子集”这类的书籍,就适合用‘看’,也就是默读,因为这样速度比较快一些,可以在较短时间内阅览更多的内容。
但对于那些经典作品,尤其是诗词曲赋,就不能用‘看’,而要用“读”了。通过这样抑扬顿挫地朗读,一来可以增加我们对内容的记忆,二来则可以更好地体会到诗文所要表达的思想感情。
其实这些,我们在上学的时候,就有很好的体会。对于那些篇幅长的文章,老师一般都会让我们默读,而对于那些诗词,老师则让我们大声读出来,以增加记忆!
而所谓“写”,就是写字。曾国藩本人写字并不快,因此他希望儿子能够多加练习,写得又快又好,这样才能应对任何场合。
“作”,也就是写文作诗。针对作文,曾国藩又提出了两个观点:一是年轻的时候不要害怕丢人,要胸怀大志,哪怕狂妄一点也没有关系;二是写文章的能力必须在二三十岁之前训练,否则之后就很难有长进了。
当然,我们也可以将这两点理解成:年轻的时候要努力看书学习,不能荒废青春。
有些人喜欢读书,但却不喜欢动笔写作,其实殊不知,写作是将你学到的知识进行表达,从而更好地去理解书中的内容。当我们在写的时候,就会思考这本书中到底讲述了什么内容?自己又能从中获得什么知识等等!
如此一来,我们不仅可以吸收到书本中的知识,还能增加我们的写作和表达能力,甚至还能提升我们的书写速度等等!所以在你掌握这四种方法后,还会再说读书无用吗?
当然了,除了这些以外,在《曾国藩家书》中还有很多关于读书、为官、为人处世等方法的介绍,感兴趣的读者可以去阅读一下这本书!
我个人也非常喜欢这本《曾国藩家书》,因为在里面确实能看到不少“干货”。比起那些“纯心灵鸡汤”来说,这本书的价值就太高了。
所以,我也想将其推荐给各位读者,希望大家都能去看一下这本书,跟着曾国藩学习一下如何为人处世,如何做才能实现自己的目标、如何才能教育好自己的子女等等。
当然,如果你还没有这本书的话,也没关系,可以看看读者推荐的这本;
在这本《曾国藩家书》中,曾国藩言传身教,对其曾氏家族的儿孙成才,以及家族的可持续发展均奠定了坚实的基础,值得我们借鉴和学习。
此外,在本书中,还有一套完整可视的治家理论体系;适合每个面对家庭教育困惑问题的人阅读使用。
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