听到“作业”这两个字 就忍不住要炸毛了
看了看时间，已是周六的晚上。心里直打鼓：
猴孩子，有没有好好在做作业呢？
有没有在玩手机？
是不是在打游戏？
照理说，周末本不该如此焦虑。可是，莫名的心头紧着。毕竟下周一要过六一，要是周末作业不做，连个盯着补作业的时间也没有……
因为上周末作业一言难尽，看了只想默哀的那种。于是，花了整整一礼拜的时间整顿。伤身伤心伤肝伤肺！真的很怕下周一又是一场空欢喜！
自从当了老师，在家催作业，上班管作业，炸毛不是“能不能”的事，而是你“想不想”的事，如果哪天想不开，那就去收作业吧~分分钟让你自爆！
老师们是日出而作，日落还在作；熊孩子们，是日常作（第一声）。
一天里的极限运动，就是收作业。你听——
“老师，作业写好，只是忘记带了。”
“写好的作业，妈妈忘记放进书包了。”
“作业记录本忘带，不知道有哪些作业。”
“作业本忘带回家了，所以没办法做。”
“我写好后，被弟弟不小心撕掉了……”
我笑气了。不交作业的理由，总是没有任何新意地千篇一律。
呵呵~周末是用来写作业的吗？周末不写作业真是太正常了！你竟然还期盼周末作业收齐了？非自虐，难以全！是谁给了你勇气查作业，睁只眼闭只眼不香吗？
天将降大任于老师也，必先控制情绪，控制情绪，控制情绪……
“丁零零——”下课铃声及时响起，拯救了即将情绪失控的寄几，趁着还能控制自己的嘴巴和双手，赶紧抱着收上来的作业，夺门而出！
翻开作文《我的周末》一看，眼睛发晕、发酸、发涩……
不知道为什么，一到周末我就不想写作业。
那你这是要上天吗？和太阳肩并肩吗？
我感觉像被雷劈了一样，只能赶快开始背诵课文了……
汗！说得好像被雷劈过一样。
我本人最讨厌写语文作业。
呃呃呃，语文老师不要面子的么……竟然还写在作文本里，这是故意要气死本老师吗？
天将降大任于老师也，必先控制情绪，控制情绪，控制情绪……
深呼吸——冷静——冷静……
放下作文缓一缓，拿起黄冈作业本。
字迹差了点，嗯——要原谅，作业写好了就很给面子了。
错误率高了点，嗯——要知足，家里的状态总归是不能与学校相提并论的。
也不是没有好的，你看，这本正确率就挺高！这么难的阅读理解，逻辑点、语言组织都没有任何毛病呢！
不对，不对！最后两道简单题，怎么跟作业帮里的标准答案一毛一样？
特么我能原谅你做得差，也能理解你没有写，你这对着答案抄是什么鬼？当我眼瞎吗？
抓起作业本，踩着风火轮，往讲台用力一甩，教室里瞬间噤声！
天将降大任于老师也，必先控制情绪，控制情绪，控制情绪……
要冷静，要冷静！这还只是周一的早晨，我不能动不动就大呼小叫！
“有个同学，周末作业竟然抄的标准答案，名字我就不点了，给你一次机会，自己站起来。”
空气，呆滞到没有一丝流动的声音！静静地等了几秒，眼睛定定地看着我，纹丝不动！
“竟然不要机会，行，小涛同学，上来解释一下！周末的阅读理解答案是自己想出来的吗？”
“自己想出来的？那你很能干啊！阅读理解的简单题，竟然跟标准答案基本一致。全班就你一个人对，你觉得正常吗？”
“就是我自己想的。”理很直，气也很壮！
难道是我冤枉了他？难道是他灵光乍现，瞎猫撞上了死耗子，一不小心全答对了？
“行，那你在教师作业本里，把所有题目再做一遍。”
操起笔来，他脸不红、心不跳，一丝不乱。
我心发慌，要是不小心冤枉了他，罪过可大了。
经过了漫长的等待，终于等他写好。马上改最后两道简答题——竟然，与他之前写的一字不差。看来，真的是不小心冤枉了！
继续改他前面的几题，嗯？
嗯？——
怎么前面的几道题，与他第一次写得完全不一样？
把作业本一合，直直地盯着他：“再给你最后一次机会。”只见他迅速低下了头，我更加确定了心中的判断：“看着我的眼睛不许低头，自己说。”
过了整整半分钟，还是不吭声。
“行，我来说。最后两道题，你是网上查的答案，怕我盘问，所以你特意背了出来。所以，我让你再写一次，你能写得与之前一模一样。但是，前面的题目是你自己想的，我让你再做时，你已经忘记周末写的是什么了，所以答得不一样。是也不是？”
在如炬的目光聚焦下，他终于开了口：“我只查了这两题！”
只？只查了两题？怪我小题大做喽！
这一刻这一秒，感觉心态完全崩了！完全没有破案成功的如释重负，有的只是呕在心中的沉重郁闷！
天哪，为什么我不能睁只眼闭只眼，开开心心地打个勾，你好我好大家好！感觉自己快要自闭了！
查不下去了，听写吧！这一天已经这么过得差了，也不差这点暴击了！
什么正确率、字迹都不重要，我总要平静地做点事情，要是这个时候上课，我怕自己会逮着这帮不做作业的，忍不住提问、忍不住发火、忍不住迁怒全班……忍不住忍不住！
终于心平气和了十几分钟：“好了，停止检查，把笔放下！从后往前传上来。”
等等，小宇同学这段时间的听写本，好像都没怎么改到过啊！这40几个词语，只能对四五个词的本子，好像确实没有一点印象呀！
小宇你上来，把你刚交的本子找出来，我先改你的。
我……我……没有交。
你刚才不是在听写的吗？为什么不交？
我觉得自己写得太差了。
你是怕写得太差，气死我是吧，我谢谢你了！拿出来，你藏着不交我更生气，知道伐！！
一改，我错了！我彻底错了！
竟然——一个词语都——没——对！
我又有点控制不住自己的情绪了！
越来越气，越来越气！
气得浑身都在颤抖！
在内心一顿疯狂怒摔抽打后，情绪终于缓和了一点！
是的，我不能！我是老师，我是老师……
天将降大任于老师也，必先控制情绪，控制情绪，控制情绪……
现在开始订正作业，没有完成的作业，给你半节课时间补……
在一片低气压下，教室里马上开启了“刷刷刷”写字模式。
第一个五分钟，静得植物角绿萝发芽的声音都能听见！
第二个五分钟，伴随着走上来交作业的人上上下下，下下上上，教室里开始了“窸窸窣窣”……
第三个五分钟，待我从海一样的作业本中抬起头来，那几个周末没写作业的——
一个正转着身，交头接耳，好不开心；
一个手中的笔已静静地躺在桌面上，两只手在课桌里摆弄着；
最后排的地上，模模糊糊还蹲着一个身影，定睛一看——大概是怕被发现，已经从教室最右边的位置，蹲身移步至教室最左边的角落……
这节奏，毫无悔改之意，光明正大不打算补了？
苍天啊！我已经经历过那么多大风大浪，为什么还要用做作业这件事来磨砺我的意志？摧残我的精神？此刻，莫名羡慕老母亲们，能打能骂也能罚！
天将降大任于老师也，必先控制情绪，控制情绪，控制情绪……
行，今天我就跟你耗到底了！放学留下来，多晚都陪着你。
磨磨蹭蹭，直至周围的人一个个减少，直至天色慢慢暗了下来，最后的几个终于开始奋笔疾书。
凭着死扛到底的最后一丝倔强，终于，最后一份作业交了上来。
一看手机，晚上六点。而此刻的我，已经喉干舌燥，腰酸背痛，浑身像被掏空一般乏力。
至于他们回家前答应我的：“今晚一定会好好写回家作业，balabala……”
你信不信？
反正当老师那么多年，我是不敢太天真！
作业千万条，安全第一条，
买好救心丸，备好降压药！