听到“作业”这两个字 就忍不住要炸毛了
看了看时间,已是周六的晚上。心里直打鼓:
猴孩子,有没有好好在做作业呢?
有没有在玩手机?
是不是在打游戏?
照理说,周末本不该如此焦虑。可是,莫名的心头紧着。毕竟下周一要过六一,要是周末作业不做,连个盯着补作业的时间也没有……
因为上周末作业一言难尽,看了只想默哀的那种。于是,花了整整一礼拜的时间整顿。伤身伤心伤肝伤肺!真的很怕下周一又是一场空欢喜!
自从当了老师,在家催作业,上班管作业,炸毛不是“能不能”的事,而是你“想不想”的事,如果哪天想不开,那就去收作业吧~分分钟让你自爆!
老师们是日出而作,日落还在作;熊孩子们,是日常作(第一声)。
一天里的极限运动,就是收作业。你听——
“老师,作业写好,只是忘记带了。”
“写好的作业,妈妈忘记放进书包了。”
“作业记录本忘带,不知道有哪些作业。”
“作业本忘带回家了,所以没办法做。”
“我写好后,被弟弟不小心撕掉了……”
我笑气了。不交作业的理由,总是没有任何新意地千篇一律。
呵呵~周末是用来写作业的吗?周末不写作业真是太正常了!你竟然还期盼周末作业收齐了?非自虐,难以全!是谁给了你勇气查作业,睁只眼闭只眼不香吗?
天将降大任于老师也,必先控制情绪,控制情绪,控制情绪……
“丁零零——”下课铃声及时响起,拯救了即将情绪失控的寄几,趁着还能控制自己的嘴巴和双手,赶紧抱着收上来的作业,夺门而出!
翻开作文《我的周末》一看,眼睛发晕、发酸、发涩……
不知道为什么,一到周末我就不想写作业。
那你这是要上天吗?和太阳肩并肩吗?
我感觉像被雷劈了一样,只能赶快开始背诵课文了……
汗!说得好像被雷劈过一样。
我本人最讨厌写语文作业。
呃呃呃,语文老师不要面子的么……竟然还写在作文本里,这是故意要气死本老师吗?
天将降大任于老师也,必先控制情绪,控制情绪,控制情绪……
深呼吸——冷静——冷静……
放下作文缓一缓,拿起黄冈作业本。
字迹差了点,嗯——要原谅,作业写好了就很给面子了。
错误率高了点,嗯——要知足,家里的状态总归是不能与学校相提并论的。
也不是没有好的,你看,这本正确率就挺高!这么难的阅读理解,逻辑点、语言组织都没有任何毛病呢!
不对,不对!最后两道简单题,怎么跟作业帮里的标准答案一毛一样?
特么我能原谅你做得差,也能理解你没有写,你这对着答案抄是什么鬼?当我眼瞎吗?
抓起作业本,踩着风火轮,往讲台用力一甩,教室里瞬间噤声!
天将降大任于老师也,必先控制情绪,控制情绪,控制情绪……
要冷静,要冷静!这还只是周一的早晨,我不能动不动就大呼小叫!
“有个同学,周末作业竟然抄的标准答案,名字我就不点了,给你一次机会,自己站起来。”
空气,呆滞到没有一丝流动的声音!静静地等了几秒,眼睛定定地看着我,纹丝不动!
“竟然不要机会,行,小涛同学,上来解释一下!周末的阅读理解答案是自己想出来的吗?”
“自己想出来的?那你很能干啊!阅读理解的简单题,竟然跟标准答案基本一致。全班就你一个人对,你觉得正常吗?”
“就是我自己想的。”理很直,气也很壮!
难道是我冤枉了他?难道是他灵光乍现,瞎猫撞上了死耗子,一不小心全答对了?
“行,那你在教师作业本里,把所有题目再做一遍。”
操起笔来,他脸不红、心不跳,一丝不乱。
我心发慌,要是不小心冤枉了他,罪过可大了。
经过了漫长的等待,终于等他写好。马上改最后两道简答题——竟然,与他之前写的一字不差。看来,真的是不小心冤枉了!
继续改他前面的几题,嗯?
嗯?——
怎么前面的几道题,与他第一次写得完全不一样?
把作业本一合,直直地盯着他:“再给你最后一次机会。”只见他迅速低下了头,我更加确定了心中的判断:“看着我的眼睛不许低头,自己说。”
过了整整半分钟,还是不吭声。
“行,我来说。最后两道题,你是网上查的答案,怕我盘问,所以你特意背了出来。所以,我让你再写一次,你能写得与之前一模一样。但是,前面的题目是你自己想的,我让你再做时,你已经忘记周末写的是什么了,所以答得不一样。是也不是?”
在如炬的目光聚焦下,他终于开了口:“我只查了这两题!”
只?只查了两题?怪我小题大做喽!
这一刻这一秒,感觉心态完全崩了!完全没有破案成功的如释重负,有的只是呕在心中的沉重郁闷!
天哪,为什么我不能睁只眼闭只眼,开开心心地打个勾,你好我好大家好!感觉自己快要自闭了!
查不下去了,听写吧!这一天已经这么过得差了,也不差这点暴击了!
什么正确率、字迹都不重要,我总要平静地做点事情,要是这个时候上课,我怕自己会逮着这帮不做作业的,忍不住提问、忍不住发火、忍不住迁怒全班……忍不住忍不住!
终于心平气和了十几分钟:“好了,停止检查,把笔放下!从后往前传上来。”
等等,小宇同学这段时间的听写本,好像都没怎么改到过啊!这40几个词语,只能对四五个词的本子,好像确实没有一点印象呀!
小宇你上来,把你刚交的本子找出来,我先改你的。
我……我……没有交。
你刚才不是在听写的吗?为什么不交?
我觉得自己写得太差了。
你是怕写得太差,气死我是吧,我谢谢你了!拿出来,你藏着不交我更生气,知道伐!!
一改,我错了!我彻底错了!
竟然——一个词语都——没——对!
我又有点控制不住自己的情绪了!
越来越气,越来越气!
气得浑身都在颤抖!
在内心一顿疯狂怒摔抽打后,情绪终于缓和了一点!
是的,我不能!我是老师,我是老师……
天将降大任于老师也,必先控制情绪,控制情绪,控制情绪……
现在开始订正作业,没有完成的作业,给你半节课时间补……
在一片低气压下,教室里马上开启了“刷刷刷”写字模式。
第一个五分钟,静得植物角绿萝发芽的声音都能听见!
第二个五分钟,伴随着走上来交作业的人上上下下,下下上上,教室里开始了“窸窸窣窣”……
第三个五分钟,待我从海一样的作业本中抬起头来,那几个周末没写作业的——
一个正转着身,交头接耳,好不开心;
一个手中的笔已静静地躺在桌面上,两只手在课桌里摆弄着;
最后排的地上,模模糊糊还蹲着一个身影,定睛一看——大概是怕被发现,已经从教室最右边的位置,蹲身移步至教室最左边的角落……
这节奏,毫无悔改之意,光明正大不打算补了?
苍天啊!我已经经历过那么多大风大浪,为什么还要用做作业这件事来磨砺我的意志?摧残我的精神?此刻,莫名羡慕老母亲们,能打能骂也能罚!
天将降大任于老师也,必先控制情绪,控制情绪,控制情绪……
行,今天我就跟你耗到底了!放学留下来,多晚都陪着你。
磨磨蹭蹭,直至周围的人一个个减少,直至天色慢慢暗了下来,最后的几个终于开始奋笔疾书。
凭着死扛到底的最后一丝倔强,终于,最后一份作业交了上来。
一看手机,晚上六点。而此刻的我,已经喉干舌燥,腰酸背痛,浑身像被掏空一般乏力。
至于他们回家前答应我的:“今晚一定会好好写回家作业,balabala……”
你信不信?
反正当老师那么多年,我是不敢太天真!
作业千万条,安全第一条,
买好救心丸,备好降压药!