25年写下15万字教学日记：一个老师的爱和“法宝”都在这里了
龙头新闻记者 张涛 文/摄
如果把生源当成一种评判标准，那43岁的岳雪梅不算幸运，从教25年，从未分得“一手好牌”。她是一名普通的小学班主任，所执教的香坊区新成小学，有很多外来务工人员子弟，而她带的又是高年级学生。然而，经她调教后，这些学生有的“全A”走出校门、有的在体育、美术方面一展所长，有人毕业19年了还不忘给老师送来热腾腾的包子……
岳老师带过11个班，她有个特殊的习惯：写教学日记。20多年来，她陆续写过15万字的教学日记，记录下孩子们的点滴故事和教学心得，日记里有欢乐、有感动、有迷惘，更多的是一名小学老师对家庭教育和学校教育的反思。
工薪家庭惯出“富二代”
“你体谅过父母吗？”
日记节选：“第二天来到学校，大鹏主动找我把去龙塔参观的钱要了回去，他什么也没说，我也什么都没问，不过从那以后，他变得懂事多了。”
如今，微信联络很方便，但岳雪梅还是习惯走进学生家门，在她看来“只有走进孩子们的家庭，了解他们的父母，才能更好地分析孩子的行为，帮他们改掉毛病。”
岳老师告诉记者，她发现一个现象：不少工薪家庭却养出了“富二代”，越是家境不好，越觉得不能亏了孩子，这些孩子反而不懂得体谅父母。
她曾教过一个叫大鹏的孩子，父母下岗后靠打零工赚钱。生活虽然清苦，对孩子却不吝啬，每次带饭都有肉，孩子爱吃锅包肉，家长每周带三回。有一天中午，大鹏见饭盒里只有蒜薹炒红肠，便耍脾气绝食了。放学后，岳老师陪孩子回家，走到门口，听见屋里有人说话：“咱俩赶快把饭吃完了，孩子回来看见不好。”大鹏急了，推门就喊：“你们自己在家偷吃好吃的，我是不是你们亲生的啊！”说完，在地上哭着打滚。
岳老师推开孩子母亲遮挡饭菜的手，看到一碗汤里漂着几条萝卜丝。她把大鹏揪过来，厉声地说：“睁大眼睛好好看看，这就是你的爸妈，他们宁可吃这个，也要把最好的留给你，可是你体谅过父母吗？”大鹏眼睛红红的，第二天上学后，他主动找老师把自愿去龙塔参观的钱要了回去，此后再也没闹过，对父母的态度也变好了。
不以分数论英雄
“所有的理想都值得尊重”
日记节选：“刚当班主任的时候，我经常跟孩子们说‘成绩决定一切’。那次跟小强分开后，我意识到，真的不能再以分数论英雄了。”
跟很多人一样，岳雪梅也曾经认为“成绩至上”。她曾组织过一堂“谈理想”的班会，很多孩子说长大后要当科学家、医生，轮到成绩不好的小强的时候，他憋了半天，红着脸说：“老师，我长大了要做一个最好的工人。”全班哄堂大笑，岳老师回忆说，她第一反应是这算哪门子理想，生气地批评了小强。
毕业后，没了小强的消息，岳老师渐渐把这个孩子忘了。直到有一天，她在市场上偶遇返乡探亲的小强。经过聊天得知，从技校毕业后，小强去南方当了一名电焊工，由于工作出色，年纪轻轻就开始带徒弟了。
“看到他脸上自信、幸福的笑容，我知道我错了，还跟他道了歉。不是每个孩子都要成为金字塔尖的人才，所有的理想都值得尊重。”岳老师说，从那以后，她给自己布置了任务，努力发掘每个学生的优点，帮助他们将优点最大化。她鼓励成绩不好但擅长画画的学生学美术，后来孩子考上了一所不错的艺术院校，她建议运动细胞超强的淘小子练冰球，孩子身体素质很好，后来去考了飞行员……
跟家长平等对话
“我教孩子就像您做烧饼一样”
日记节选：“当老师难免会遇到不理解我们的家长，对待这种家长，我想，拉近彼此的距离是解决问题的关键。”
“我们班有个女孩叫小怡，常因为小事儿跟同学起冲突。”岳老师打听到，小怡的父亲很护孩子。
小怡家是开烧饼店的，岳老师去家访时，孩子父亲扫了一眼，并没有放下手中的活儿。岳老师回忆说：“我第一次遇到这样的家长，只好从烧饼入手，夸他烧饼做得诱人。”
结果，孩子父亲很高兴，得意地说：“这片儿都知道我的手艺一流，我不糊弄人，面粉都用贵的！”岳老师马上接着说：“做生意必须对得起良心才能做得长久，我们做老师的也是如此。我教孩子就像您做烧饼一样，少揉一遍面，少刷一遍油，味道就会不一样，家长也许觉得老师小题大做，其实不然，小洞不补，大洞难防啊！”
见老师如此真诚，小怡的父亲也道出了心里话：“我以前一直以为老师们瞧不起我们这种打工的人，老觉得你们在找茬儿，今天你跟我说了这么多，我知道你真的是为孩子好！”
岳老师坦言，出身寒门的孩子容易自卑，对待他们要格外细心。班里有个孩子叫彬彬，父亲是个力工，母亲身体不好。家访第二天，她把家里关于励志少年的书带到了学校，每天找一个学生朗读书中的故事，引导孩子们正确认识自己的家庭。岳老师经常鼓励这些学生：“也许你们的家庭无法提供最好的学习条件，但只要你们努力，同样可以成为出色的人！”
用耐心感化“小霸王”
“就算是块冰，我也要把他焐化”
日记节选：“有些孩子就像一块冰，你对它吹冷风，想把他融化是不可能的，如果你给他温暖的阳光，他很快就会自己融化……”
岳雪梅用耐心感动过不少被老师放弃的转学生，小文就是其中之一，刚转来时他两门功课加起来不到60分，毕业时成绩却是全A。
小文是个遗腹子，也是个“小霸王”，转学后从一年级打到五年级，同学们都绕着他走。倔强的岳老师没放弃，她跟老师们说：“就算这孩子是块冰，我也要把他焐化了！”
每当小文有点滴进步时，她就大肆表扬；小文学习差，她就放学后单独给他补课，怕他自己回家在路上惹祸，还特意绕道送他；小文妈妈有时候没空送午饭，她就把自己的饭让给小文吃。“孩子淘气，无非是想要有人关注他、爱他，那我就爱他呗！”在岳老师的耐心调教下，小文渐渐变得乐于助人，学习也越来越认真。
“当老师要格外注意自己的一言一行，即使再小的细节也不容有失。”岳老师说，她接手了一个新班，原来的班任不爱吃面食，全班孩子也都不吃，发现她爱吃面食后，孩子们很快变得“无面不欢”。“这件事让我感触很深，孩子太容易受老师影响了，要想成为好老师，教出好学生，我们首先得成为更好的自己。”
毕业后家长来送粘豆包
“不是为了贿赂你，我觉得你人好”
日记节选：“我发现，有时候老师不收家长的礼物，家长反而心里没底，怎么办？只有让家长真正感受到老师对孩子的爱是出自真心，是可以不计报酬的。”
在岳老师的日记本里，记者发现一个摘句，被她用记号笔重点标记：“爱学生必须爱得纯粹，不容任何物质化的东西玷污。”
这些年，岳老师遇到过不少送礼的家长。学生小新成绩不好，放学后岳老师单独给她补课，孩子妈妈很感激，送了一箱笨鸡蛋，放在了门卫那里，“我当时实在没招儿了，只好去商场挑了个漂亮的水杯，以奖励的名义送给了小新。”岳老师苦笑着说，还有一年教师节，一位父亲拦在校门口，坚持要送200元购物卡，见她不收，对方急得快哭了，岳老师只好拿这200元钱给学生买月饼还回去了……
当然，岳老师偶尔也有收礼的时候，比如，有一个毕业19年的学生，前段时间给她送来热腾腾的包子，把她高兴坏了。还有个学生妈妈，教师节从来不送礼，但孩子毕业后常来送粘豆包、粽子，岳老师逗她：“以前教你家孩子的时候咋不送？”这位妈妈笑了：“以前送你肯定不收，现在我不是为了贿赂你，而是我觉得你人好，值得交！”
“我并没有把这当做我们的最后一次见面”，“老师，以后赚钱我给你买别墅！”岳老师说，每次感觉累了就翻翻日记本，看看毕业生写的小纸条，对她而言，这些美好的回忆就是最好的教师节礼物。
“虽然一批批孩子离开了我，但每到他们中考、高考的时候，我会在日记里祝福他们，即使我只是他们生命中的过客……”岳老师笑着说。