简阳一学校造“楼梯间书屋” 学生课后去“抢座”

四川在线消息“叮铃铃……”下课铃声响起，七年级一班的晋邱悦跑到楼梯间图书室，从书架上拿出《巴黎圣母院》，坐在角落凳子上静静地阅读。在她的旁边，几位同学正在整理图书。

“独具我校特色，打造楼道间开放式书屋”

这是简阳市云龙镇九义校图书馆的情景。“这样的图书屋有2个，都是利用楼梯间改造而成，”校长王善友笑称“独具我校特色。”

负责图书室管理的张小勤老师说，除了楼梯间两个图书屋，每个教室黑板边墙上还设置了图书角。“图书角可陈列图书500余本，都是学生自发对图书进行整理，”张老师称自己只负责对图书角的图书进行登记和定期更换。

“每个孩子成长的路上，都需要一间书屋，不管面积有多大，”校长王善友表示，学校设置这样的图书角，是为了方便学生能随时随地阅读，“这仅仅是学校打造书香校园的一小部分。”

王善友说，营造良好的校园文化是学校课题改革的工作重点，为此，学校开始创建“书香校园”，营造书香班级，评选书香少年，号召同学们热爱读书、挤时间读书，让读书成为学生生活中的一部分，“在读中学，在读中乐，与书为友”。

学校专门成立了书香校园领导小组，校长、副校长全面督促创建。并制定读书制度、时间制度、笔记制度、考评制度、图书阅览室管理制度。

“为突出书香校园的氛围，”副校长唐洪荣介绍，各班在学习园地、黑板报上突出阅读的乐趣，登载同学们的好书读后感。另外，下午放学后，开放学生阅览专室，为学生创立更好的阅读环境。

师生同阅读共成长 与好书为伴

为营造书香校园浓郁校园气氛，学校操场四周矗立名人雕像、张贴名言警句、古今文化巨匠的读书方法等。设立班级图书角，图书来源于师生自愿捐献的爱心书和班级定期借阅的书籍。

副校长唐洪荣表示，定期针对老师开展读书活动，每学期老师必须读两本以上，“老师还要推荐经典书籍、名著给学生，师生共同阅读，然后交流心得写读后随笔。”

“每天早晨，全校1000余名师生齐聚操场晨读，”在美丽的云峰山脚下，朗朗的书声萦绕。“那场面，确实壮观。”副校长唐洪荣感叹。

唐洪荣介绍，学校每年针对老师和学生制定了阅读计划。老师本学期需要阅读名著：《给老师的建议》、《思维发展心理学》、《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》……要求学生需要阅读《巴黎圣母院》、《水浒传》、《傲慢与偏见》、《红楼梦》等书籍。每年2月到6月，学校将召开师生读书交流座谈会，谈心得、谈体会。

读书活动一波接一波 书香飘校园

“学校要有读书声，师生要有书卷气，”学校将读书活动纳入校本教研、校本培训中。通过举办校园读书节、成语大观园、诗林漫步、古诗擂台赛、走进名人、成语古诗等，孩子们享受阅读的快乐、感受读书的力量。

还会进行书香教师评比活动、查字典比赛、好书伴我行现场作文大赛、手抄报比赛等几十个项目，让学生的阅读之花在活动中充分绽放，激发他们的阅读兴趣，为其人生奠基。

“我们还制定了学生阅读星级评价体系，”唐副校长表示，“一共8个星级，从‘初次感受阅读乐趣，到体会作者的思想感情，欣赏文学作品，有自己的情感体验’这么一个过程。”据称，学校还针对各星级设置了一定的奖励。(杨德 文图)