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高 考 加 油 @高三年级同学

英语学习的正确打开方式

请查收！

2020高考在即，因为疫情的原因，许多高三的学生们无可避免受到了影响。作为经过高考摧残的前辈，整理了几个有关英语学习的小tip，助大家一臂之力。

英语作为现在非常重要的一门学科，对我们的学习和生活都有着举足轻重的作用。在最后的冲刺阶段，英语依旧是一个重要的提分项。

今天我们就从听力阅读和写作三个方面，来分享几个小tip帮助大家更上一层楼。

听力

听力可以算是英语中最难的一个部分，总有许多同学抱怨听听力像在听天书，脑子里就像一片浆糊。其实学好听力最重要的办法就是多锻炼我们的耳朵，每天进行一定时间的听力和总结，就会有所进步。

首先我们应该意识到，训练听力的核心本质是为了提高我们快速理解和记忆的能力，因此我们真正应该做的是记忆和总结的工作。

所谓记忆和总结就是我们不需要完全按顺序重复文章中出现的每一个字，但我们要做到能理解它的内容，并在总结后复述出来。

听写材料的长度应该在一分钟左右，不能够选择太长的，例如马丁路德金的著名演讲《I have a dream》，这个演讲就太过长了，已经达不到我们所要的目的。

精听

接下来我们说一说如何进行精听，精听做得好，能够使我们的听力水平在短时间内有很大幅度的提高。

首先第一步就是总听全文，总听全文只有两个目的，一是明确主题，二是寻找逻辑，所谓寻找逻辑就是看文章中有没有Because 、so、 while等连接词来帮助我们理解。

第二步就是细听每一句，不用做到每个单词都听懂，只要能够大致明白这句话的意思就可以。简单来说，我们强调的是sentence by sentence的听写，而不是word by word的听写。

第三步就是进行反复的思考，不要操之过急，反复听三五次的效果最佳。

阅读

阅读的难处在于篇幅大，生词多，面对这个问题，我们应该做到一一突破，重点解决。

篇幅为什么会造成我们阅读的困难，究其原因是我们对句子的成分和结构不熟悉，这就突出了语法的重要性。

例如在整理宾语从句时，就可以先写一个例句，然后分析句子中的各个成分。

She said,“I want to go there ”

→She said (that) she wanted to go there.

that引导宾语从句时，通常用陈述句充当, that可省略。

语法部分的内容又多又杂，建议同学们在老师的指导下多做练习，并且整理一本专属于自己的有关语法的笔记。

词汇

词汇量永远是英语学习中最重要的一部分，很多同学有许多本单词书，但每本都只背了一点点，那是因为我们背了忘，忘了背，没有进行有效的重复记忆。

不知道大家有没有听说过德国心理学家艾宾浩斯的记忆遗忘曲线?在他的理论中，短时记忆的周期大概为5分钟，30分钟，12个小时，也就是说我们需要在这个周期里及时复习背的单词，因为短时记忆遗忘得很快，必须通过及时有效的重复才能使遗忘的速度变慢。

同时在心理上，同学们要明确背单词本来就是个枯燥的过程，我们需要长期的坚持，才能够得到质的变化。

写作

写作是考验我们综合能力的一个指标，我们要对时态句型有一定的掌握，也需要词汇的加持。

不少老师都会要求学生背很多的好词好句来用在考试上面，但总有同学会因为在考试中实在太过紧张，而忘记了原先背好的句型。

按照“先求稳再求好”的原则，因此我建议大家在写英语作文时先在纸上打中文草稿，因为考试中有时间的限制，所以不需要面面俱到，列个简单的大纲即可，每个句子在心里先用英语翻译好再下笔，防止因为错误而需要涂划导致卷面不整洁。

例如有一篇作文题目为你校将举行一次演讲比赛，希望邀请附近大学的外籍教师smith女士来做评委，请你写信通知她。

那么我们第一步就应该明确我们的开头结尾以及中间内容，书信的开头结尾都有固定的格式，所以不需要多说。

先简单地问候了一下，然后说明我们写信的目的是什么。然后，请她参加我们的英语演讲比赛，最后，向她表示诚挚的邀请，期待她的回复，结束吧。

都知道高考是人生中至关重要的一个时刻，至于是转折点还是骨折点，这取决于每个人努力的程度。

所谓“不积硅步，无以至千里；不积小河无以成江海。”这用在英语学习来说最准确不过了。十年寒窗，在此一搏，祝愿同学们都能心想事成，考上自己心仪的学校。