朱自清的《背影》 你还能感悟多少

每一本语文教材都给我们带来无限的乐趣。成为我们人生的一个成长点，不管是教材进行了修订，有修改，有保留，在年级上甚至有调整，但是这些文章仍然让我们心生无限感触。

无论较差，怎么变化那些经典的课文都成为了我们不可磨灭的记忆。

还记得当年那个在语文课上懵懂的少年，也终于在长大成人之后，读懂了文中的人生。

那么给你留下记忆深刻的一篇文章，又是什么呢？但是留给我记忆最深刻的有两篇文章，第一篇就是朱自清的《背影》，第二篇是乔羽的《让我们荡起双桨》。一个是童年的乐趣，另外一个就是亲情。

《让我们荡起双桨》

《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。

这是一首童年的歌，令人难以忘怀。因为它不但有优美的旋律，更有着诗一般的歌词。每当想起这篇课文就让我们回想到童年的乐趣。其实。它是由作曲家刘枳老师作曲，词作家乔羽老师作词。

这篇课文它融入了时代，抓住了时代的精髓，并且让我们随着时代的步伐一起跳动。它体现了纯正的情感和高德的灵魂。

同时也表达了作者的真实感受，并且对祖国花朵的期待。划着小船，唱着歌曲一路走过。同时也渲染了想让我们有一个美好的明天。

《背影》

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。

这篇课文给我印象很深刻，当时老师根据作者写出来的文章进行描述给我们看着课本上画的父亲蹒跚的背影，给人一种心痛关怀的感觉。

这篇散文写作上的主要特点是白描。全文集中描写的，是父亲在特定场合下使作者极为感动的那一个背影。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮，更主要地写了买橘子时穿过铁路的情形。并不借助于什么修饰、陪衬之类，只把当时的情景再现于眼前。采用用了白描的手法，流露出来文章蕴含着一种深情情感。

我们学过语文课本里面有很多课文，当这些课文学的时候并没有什么感觉，但是当你经历了之后并不一样。然后回过头想想学过的课文，却在当中蕴含着不同的情感。作者采用不同的手法，描写出来给人一种深情的情感。

那么你还记得你学过语文课文里面的给你记忆最深刻的有哪些课文呢？是否这些课文对你也是擦肩而过呢？还是你是否也是经历过同样的感觉？