反思力：学习越来越好的关键

这是讲学习力的最后一个部分。

反思是我们每个人进步不可或缺的动能。无论做得好与不好，都可以从中获取宝贵的经验。特别是失败、挫折的时候，如果将时间用在自怨自艾，而不去反省自己，那么错误就是一个负担。

相反，如果能沉下心去挖掘失败的原因，避免下一次再犯同样的错误。那么这样的失败，再来几次都不怕。所谓屡战屡败，屡败屡战，重整旗鼓之后，能发挥出更强大的实力。

我从小学开始，就有不犯同样错误的习惯。随着年龄渐长，我发现这是个拉开差距的重要因素。错了一道题，我就分析做错的原因，然后把短板补上去。如果是不可避免的，大家都做错了，就不钻牛角尖，让它过去。

高中时，我做题的速度很快，快到涂答题卡都涂错了，白白浪费了大好的分数。痛定思痛，我就刻意训练自己的做题习惯，做到会的题力保不失。然后，成绩就很稳了。

我也经常反思，是否有更好的学习方法和考试技巧。比如，我在书上看到文理科间杂来学习的做法，大脑不容易疲劳。我就去尝试了，结果发现没什么用，还不如学习完了再去打打球。

在高考前的最后三个月，我的英语成绩始终没有大的长进，就在120分左右。这已经算不错的成绩了，但我觉得不满意。于是，便尝试了《疯狂英语》的疯狂听力，在两个多月的时间里，每天反复地听英语，不怎么做习题了。没想到，反而成绩大幅上升，最终高考斩获139分，是我市英语状元。

我不算是很聪明的小孩，以前反而有点呆讷，反应不够快。就是靠着不断地反思，做得越来越好。我也不和别人比，就和自己比，今天比昨天做得好一点，慢慢成绩就越来越好了。

记得高一作文，语文老师评语“白开水”，意思就是写得烂，刚好及格。我也不气馁，反正语文就勉强在及格线上。只是没想到，我今天居然能出书了。这种巨大的变化，就来自于反思。

我们不怕做不好，做得差，就怕不反思。错误是最佳的学习机会，差距是追赶的空间。有奋斗目标的人生，或许活得更精彩，将来未必能有多高的成就，但是过程很充实。

反思不是自责，而是在错误中挖矿，说不能还能挖到金矿。自责则是落井下石，只能浪费时间，还不如真的做出行动的改变和思想的进步。

反思要做到，宽容但不放纵自己的错误，通过反思来提升自己的实力。任何好的产品，都是从有缺陷的、不完美的状态，慢慢打磨出来的。人也一样，百炼成钢，一帆风顺、一路开挂的人，只存在于小说里。

对于小孩的学习而言，考试结果就是一个反思的绝佳机会。考得不好，恰恰是发现知识和学习漏洞的机会。只把眼光盯在成绩上，就失去了考试意义。我发奋图强的时间点，正是初一期中考的数学失利。

日常的作业，也就是这个作用，检查学习成果。当下将作业交给家长去检查，甚至依赖于网络做作业的方式，我认为是非常不好的，让孩子少了很多反思的机会。

反思是敢于面对真实的自己，也有勇气去做出改变。

最后再总结一下学习力：

观察力、理解力、记忆力、分析力、判断力、反思力，一环扣一环。这是一个完整的学习闭环，通过反复的练习，逐渐提升自己的学习力。

总的来说，学习力是个人思维习惯的结果。如果有好的思维习惯，那么在长期的训练之后，学习力就会越来越高。反之，学习力就基本不会有太大长进。

接下来的内容，我就开始具体写几大科目的学习纲要。先从最简单的、最容易学得，也最容易出成绩的英语开始。