会时间管理的娃都是天使宝宝 用这三个方法 我让孩子学会自主了
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每一个孩子的成长经历都不同,这就导致了孩子们在性格上的差异性。邻居小齐就经常在谈论中说起自己的孩子,别人家的孩子起床上学都是赶快收拾就完了,自家孩子却慢慢悠悠的,每一次都将时间压缩得特别着急。
有次小齐需要送孩子上学之后去开会,因此一大早就催孩子收拾得快一点,看着孩子慢慢悠悠的刷牙,小齐恨不得自己上手替孩子收拾,等坐上车之后,孩子竟然给小齐说:“爸爸你怎么催得这么急,我都快急死了。”
小齐愣住了,他可是一点也没看出孩子着急,这才清楚地认识到孩子对于时间上的掌控不够清楚。许多孩子对于时间的认知是模糊的,有的孩子脾气比较急,对于什么事情都要求快速的完成,有的孩子就比较慢性子,忙忙碌碌一整天,结果关键的事情没有完成,这就体现出孩子学会时间管理的重要性了。
一、为什么要对孩子进行时间管理
总有一下家长对孩子的某些做法很无奈,比如别人的孩子吃早饭半个小时,自己的孩子就要一个小时,眼看着马上就要迟到了,孩子还是没有任何加快速度的行为。别的孩子做作业要两个小时,自己的孩子就要成倍地往上加时间,看起来是孩子挺认真学习,但是即浪费了时间和精力,也没有学习效率的提高,反而会因为长期枯燥的面对学习,导致厌学的情绪产生。
这种没有时间观念的孩子,总是要等到事情马上就要结束了,才着急忙慌的开始做,时刻面临完不成事情的焦虑感之中,总是一天到晚的忙碌,却看不到任何的成果。
时间管理对于孩子孩子来说,不仅仅是对于自己时间上的安排,更是让自己时刻都能保证一个好的状态,对于自己未来的时间和生活的规划。现在的孩子需要面对太多的竞争压力,如果没有一个好的时间管理办法来优化自己的时间,繁忙的课业和数不尽的辅导班就会孩子一直疲惫的奔波,不利于个人的发展和面对未来技能的储备。
学会时间管理不仅仅对于孩子有益,更是帮助家长节省出不少的时间。孩子对于自己的时间有了规划,自律性的提高然不需要家长一直在旁边提醒和监督,家长们就可以利用这空出来的时间安排别的事情。
二、如何用合适的方法引导孩子时间管理
人的心理作为一个主观上的感应,其实是非常奇怪的,如果观看一部精彩刺激的电影,即使时长是将近两个小时,也感觉不到时间的流逝,但是如果要是去排队等厕所,短短的五分钟都会像半个小时那样漫长,所以感受时间的流逝还是要靠主观的感觉,引起孩子的兴趣,让孩子主动的配合时间管理。
1、时间管理游戏
有些孩子没有时间观念,是因为本身活泼好动,任何风吹草动都能吸引他们的注意力,导致他们在面对一件事情的时候,专注度不够。面对这种孩子的时候,首先就要让孩子对时间管理产生乐趣。
宝妈可以说要和孩子玩一个竞争游戏,将时间表和游戏规则列出来,比如专注学习1小时、8点准时睡觉等等,让孩子自己想违反游戏规定之后的惩罚和完成的奖励,看看宝妈和孩子谁会完成得更好。采用这种竞争的游戏办法,一个是激起孩子的好胜心,另一个就是用惩罚和奖励来增加孩子完成的动力。
2、时间规划表签到
宝妈制定一个时间规划表,将孩子一天的生活时间都写出来,然后准备一些孩子喜欢的卡通人物像,让孩子每完成一个时间计划,就可以在表格的后面贴上自己喜欢的人物,坚持一天可以得到妈妈奖励的小红花一枚,等收集了六枚小红花,宝妈就可以满足孩子一个合理的要求。
用打卡记录的方式,强化时间在孩子心中的重要性,慢慢地让孩子形成规律的生活习惯。
3、利用自由时间和规划时间做对比
有些家长在最开始对孩子进行时间规划的时候,总是会因为孩子不配合而导致困难重重,那是因为孩子自由散漫的时间太长了。孩子在成长到5岁以后,都渴望可以自由支配自己的生活,像是一个小大人一样,所以宝妈可以利用孩子的这种心理特征,在时间规划表上预留出自由支配的时间。
只有被约束了之后,才会对于自由的时间更加珍惜,为了得到自由的时间,才会去遵守时间规划。规划的初期,自由时间要长一点,这样才会让孩子接受,随着孩子适应了按照时间规划生活,慢慢的将孩子的自由时间缩短到正常水平。
三、学会时间管理对于孩子的成长有何影响
1、自律性
很多时候家长们害怕孩子学坏了,于是一直将孩子看得很紧,但是孩子总会长大,也总有看不到的地方。学会时间管理的孩子,会将自己的生活安排得井井有条,即使在家长看不到的时候,也不会放纵自己沉迷某件娱乐事情。
这种对于自己未来生活规划的清晰,会让他们知道自己现在最应该做的是什么,这种认知会成为孩子督促自己进步的内在动力,推动着孩子让自己通过各种学习变得越来越优秀。
2、更高的发展空间
时间管理的优势不仅仅体现在生活中,更能体现在学习和工作中,高效率地利用时间完成自己的事情,就会有更多的机动时间去应对突发状况,抓住锻炼自己的机会。
高效地完成工作,不断的学习和提升自己,这两种行为会让孩子无论在哪里都是最优秀的人,自然拥有更多的选择和更大的发展空间。
3、情绪的掌控增强
能够掌控自己时间的孩子,对于情绪的掌控往往也很强,面对困难的时候他们不会崩溃或者逃避,任由情绪掌控自己的行为,他们反而更加擅长用策略来解决现在的困难。
在孩子进行时间管理的学习时,家长们自己也是学会时间管理的一个机会,和孩子一起共同进步,共同遵守,时间管理对孩子的影响您是如何看待?欢迎分享您的看法。