从湖南沅江母亲被害 看家庭教育的四个误区

12月3日12时24分，沅江市公安局接到群众报警称：泗湖山镇东安垸村发生一起命案。吴某康（男，沅江市泗湖山镇人，六年级在校学生）。因不满母亲管教太严、被母亲打后心生怨恨，于12月2日晚9时许持刀将母亲杀死。

这是一出人间悲剧，六年级的小学生残忍杀害自己的亲生母。凶手毫无人性，残暴凶狠。是什么样的原因让一个孩子向自己的亲生母亲举起了屠刀呢？

以前也有过类似的新闻。

去年5月12日，浙江温州的一个妈妈带儿子去配眼镜，拿回单据的时候挡住了儿子的手机屏幕，被儿子暴打。

1月，广州某医院，一名十来岁的男孩，连续抬腿向自己妈妈飞踹，短短几秒连踹5脚，只因为妈妈想阻止他玩手机。

……

这仅仅是在公共场所发生的，那么，在家里，这个私密的环境中，又究竟发生了多少此类事件？

有人说青少年有叛逆期，但再叛逆也不能向亲生母亲下手，这根本不是叛逆。就像正常人即使再愤怒也会保存理智，绝对不会直接拿刀去砍人。

任何孩子出生后基本都一样，都是一张白纸，为什么这些孩子会做出如此恶行？归根结底，是我们的教育出了问题。

现在学校的教育，虽然有德育这个标准，但不可否认的是学校基本不注重这方面的教育，学校注重的是成绩，是与之相关的升学率！

孩子的品性就目前情况看只能靠家庭和社会的教育。

在这里，不得不提家庭教育的四个误区。

1， 溺爱和暴力都是毒药

很多家庭对孩子无原则的溺爱，特别是独生子女家庭。只有一个孩子，对孩子千依百顺，只要孩子要求的，不管合理不合理，父母都会想尽一切办法满足。

另一个极端是崇尚棍棒底下出孝子，一味的暴力教育，这两种全是教育的毒瘤。

溺爱容易让孩子养成唯我独尊的处世态度，觉得全世界都欠他的，太容易得到的东西不会珍惜，也无需通过自己的努力。长此以往，孩子缺少吃苦耐劳的精神，更缺乏独立性，只能成为庸才，所谓慈母多败儿就是这类的典型。

暴力教育更不可取。父母是孩子生活中的榜样，如果父母不和孩子沟通，只对孩子提要求，只用暴力解决问题，孩子有样学样，在他有能力的时候，首选的解决问题的方法也是暴力。上面几个例子，很大的可能，那孩子就是在这种环境下长大的。

2， 把自己的愿望或者理想强加在孩子身上

很多悲剧都源自于此。父母自己并不如意。把所有的希望都寄托在孩子身上。这会给孩子造成极大的压力。孩子从小就在重压下成长，小小的年纪就背负了沉重的压力，有很大概率被压垮或者逆反。

这种教育最大的坏处是孩子在父母身上感受不到坚忍不拔的意志品质(把希望寄托在孩子身上的父母事实上已经自我放弃)，自然也不会继承到这份宝贵财富。

父母喜欢用自己曾经的经验教训来教育孩子，殊不知这种经验教训是用来修正父母自身的人生轨迹的，是用来改变父母自身的。

如果父母自己能够不断地努力来改变自己，改变现状，这才是教育孩子最好的方式，这种努力的精神会传递给孩子，让孩子拥有这种宝贵品质，这比你耳提面命有用得多。拥有坚忍不拔的精神品质，孩子的人生或许不是父母期望的那样，但一定精彩。

3， 望子成龙，望女成凤

每个家庭都希望孩子优秀，都希望孩子能出类拔萃。这个无可厚非。但在成龙成凤之前，先要做的是成人。连基本的做人都失败还谈何成龙成凤。

从小就要教育孩子遵纪守法，遵守秩序。这是为人处世的基本原则，也是孩子毕生都必须遵守的原则。不会有任何的改变。这个非常重要。

家长从小就要保持教育的一致性。教育的标准不能随着心情，状态变化。不能因为孩子恳求而违背原则，更不能因为自己的喜好而违反约定。始终如一的坚持原则，孩子自然就会知道规定的重要性，自然也会遵守各种规则。

4， 不能输在起跑线上

这是一个最蛊惑人心的口号，也是最不可能完成的任务。

事实上，每个孩子出生家庭不同，遗传基因不同。先天上，每个孩子的成长条件就不一样。客观来说，一个家境贫困，父母知识程度不高的孩子和一个家境富裕，父母都是高知的孩子本身就不在一个起点上。父母给的条件完全不同，起点完全不同，孩子必然输在起跑线上。但人生是长跑，在后阶段领先的是谁就很难说，逆袭的事件虽然不是大概率，但至少它一直在发生。所以不要纠结起跑线的问题，不顾条件的揠苗助长只能起反作用。

另外一个要提的是环境问题，古人早已说过，近朱者赤近墨者黑。孟母三迁早就为我们做出了榜样。父母也有责任给孩子营造一个积极向上的空间。让孩子在充满正能量的环境下茁壮成长。

父母不溺爱不暴力，以身作则，给孩子树立良好的榜样。坚持原则，从小就教育孩子遵纪守法，又为孩子营造出良好的成长环境，不对孩子有过分的期望，也不给孩子太大的压力，这样又怎么可能培养出忤逆的孩子？怎么可能养出杀母凶手？