卢艳：守望山村 播种梦想

清镇市流长苗族乡磅寨小学是一个留守儿童占比33%的学校，学生大多数都是苗族。自2016年担任磅寨小学校长以来，卢艳不管条件多么艰苦，她始终任劳任怨，恪尽职守，带领教师们积极寻求帮扶援助，想尽各种办法使学校在短时间内，学生课桌椅、教师办公桌椅彻底更换，办公电脑、打印机等充分添置，还让学校有了塑胶操场，学生有了新校服。短短三年时间，累计为学校争取到单位帮扶及社会捐助款项共计20余万元，极大地改善了学校的办学条件。

“卢艳校长是流长乡最年轻的一个女校长，在磅寨小学低谷期接下了校长的工作，自就任以后，卢艳校长亲力亲为，打造了一支能战斗、站好岗的教师队伍。我们中心校教学质量在原来的基础上逐年得到提升，得到了上级的好评和老百姓的认可，实现了‘一个好校长就能带出一个好学校’的工作思路，她成为了流长乡的好校长，也是师生的贴心人。”流长苗族乡中心学校党总支书记、校长王剑介绍说道。

2019年7月，学校列为改、扩建对象。半年多的工程，她始终尽心尽力，积极为施工方协调用地用水用电等事宜，在全力保证工程质量的同时，做好师生的安全保障工作。2020年5月，磅寨小学的学生终于搬进了崭新的教学楼，经过几年的努力，如今的磅寨小学，设施完备，活动场地宽敞，绿化美化得体。她终于实现了自己的第一个小愿望——让孩子们有一个良好的学习环境。

“作为一个村级学校校长，我觉得我很普通，做的也只是一些本职工作，如果说有什么特别的地方，那就是我们校太多的孩子需要关爱，而我认为，学校教育的根本是爱的教育，所以我尽最大的可能去关心他们，让他们在学校能享受来自母亲般的温暖。至于学校管理，我觉得应先做好自己，再去严格要求教师，这样我们学校才会有凝聚力，大家才能心往一处想，劲往一处使。”卢艳说。

在教育教学常规管理方面，她更是频频发力，宽严相济，使教师责任意识明显增强，学生行为习惯根本好转，学校的凝聚力逐渐增强，教师的角色意识、奉献意识、进取意识逐渐增强。现在，教学成绩整体挂末的现象已不复存在。甚至有几位老师在全乡统考统评中分别得了第一名、第三名的好成绩，现在，学校教育教学质量是整体得到大幅度提升。

“在我的眼中，卢校是一个名副其实的女汉子，说话大嗓门，做事雷厉风行，干活时总是把脏的累的都揽在自己身上，但是面对学生时，她完全展现出慈母的情怀，她还经常为困难学子送去生活物资，帮他们收拾屋子，村里的百姓都对她赞不绝口，卢校不止是我们的领导、知心人，还是我们工作上生活上的楷模。”流长乡磅寨小学老师刘燕说。

今年疫情期间，学生无法返校。“停课不停学”，在别的学校是个难题，对于磅寨小学而言，更是难上加难。卢艳一面安排教师逐户调查，了解学生的困难状况，一面为学生家庭寻求资助扶持。磅寨小学所服务的两个村都是省级贫困村，留守儿童多，单亲家庭多。卢艳以校为家，把自己的全部精力倾注到学校，把所有的关心与呵护都给予了学生。

“在学校里，大小事务，卢老师都要管，和同学闹矛盾她要管，红领巾带歪了她要管，鞋子脏了她要管，回家有没有收拾屋子她也要管。父母闹矛盾了她更要管。卢校长来了以后，上完厕所，吃饭前后，我们会洗手，做什么事情都会排队，有好东西会与同学分享，成绩更是提高了很多。虽然在学校学习，但感觉生活在一个温暖的大家庭。”流长乡磅寨小学学生康晓云说。

正是由于她的全身心投入，学校各方面工作都上了一个新的台阶。可她总说：“我最大的满足是从孩子们的身上，感受到了简单的爱、满满的爱。回想平时，他们带给我的感动，不是100分的试卷，而是悄悄留在我寝室的写着‘老师，你辛苦了’的小纸条！”。

卢艳最大的满足不只是教师节学生送的一张张亲手绘制的卡片，更是在母亲节悄悄放在办公桌的一束束田野里采来的鲜花。她最大的喜悦不是每天听到的“老师好！”而是一个一年级小朋友叫的“老师妈妈好！”。

卢艳说她很幸福，因为学生感受到了她母亲般的情怀。用真心关爱学生，用真情管理学校，卢艳的工作工作得到了学生、家长、教师、领导的一致肯定。又是一年开学季，卢艳和磅寨小学的孩子们一道，爱着、努力着，为改变家乡的面貌，为实现自己的梦想一步步前行。

刘洋岑 龚晓宏

贵州日报当代融媒体记者 罗文福

编辑 罗昌

编审 孙晓蓉 何欣