读万卷书行万里路 挑战不可能 11岁男孩夺得诗词挑战王
今天看到一个精彩的比赛， 诗词挑战巅峰赛，对决双字飞花令。
双字飞花令分为“主令”和“副令”。比赛中，主令为任意选取的圆周率数字，副令是随机提供的16个汉字，10秒内如果选手没有接令则就失败。
11岁的小将韩亚轩要挑战的是大学生黄淑敏。
两人你来我往，相互接到100轮了，还没有分出胜负。
特别是11岁的小将韩亚轩，小小年纪就能有这么丰富的诗词储备量，可见平时他阅读了大量的书籍。
最终，到了第112轮，黄淑敏实在接不上了，铩羽而归。
11岁的韩亚轩最终获得了诗词挑战王的称号。
让我惊叹的不仅仅是韩亚轩的诗词储备量，还是他与年龄不相符的沉稳，韩亚轩几次看到数字9都想不出对应的诗句，但是他没有慌乱，而是冷静的思考，化险为夷。
读万卷书，行万里路
饱读诗书不仅仅是响应了国家教育部的大语文教育的号召
小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%！初中也不例外，更是达到了一半左右。
更重要的是能培养孩子的情操，让孩子拥有饱览群书后的那种震惊，沉稳和冷静。
早在之前，《我是演说家》选手杨奇函有一篇演讲的观点说道：
中国现在经济体量全球第二，GDP增长率全球第一
但是早几千年前，中国还不够强大，我们是不是中国人，答案是 是！
几千年后，中国人强大，我们还是不是中国人，答案是 是！
甚至未来几千年，我们还是不是中国人，答案是 是！
我们之所以是中国人是因为我们拥有中国人的文化，诗歌是中国文化的精髓。
无论我们的成功与否，都会让我们作为中国人拥有一种自信，而这份自信源自于我们的文化。
让孩子读古诗词，不仅仅是学习上的需要，而且还是能带给孩子发自内心的强大的自信。
可是怎样带孩子读古诗学古诗呢？
真正的诗词教育，不是让孩子死记硬背，而是让孩子理解诗词的创作背景
了解诗人所处的环境，通过联想，理解和感受生活中的诗情画意。
为此给大家推荐一本书，来自北斗推荐《藏在地图里的古诗词》
它是首套将古诗词与地图路线相结合的读本，88个地方，40位诗词名人，180首诗篇，200段历史过往……
不仅让古诗词变得更好读更有趣，加深了孩子对诗词的理解和认识，还能一举两得、实现双向提升，同时强化地理知识的学习。
除了诗词内容之外，也延伸介绍了相关的地理、历史、传说、名人、风俗与文化等多方面知识，拓宽了孩子的多学科知识面，也让知识更有体系了！
中央人民广播电台读书节目主持人、阅读推广人贺超叔叔配音并推荐
融合了趣味性和诗人的真实历史足迹，让诗歌学习变得及其有趣。
第一本书的开篇，一张李白足迹图，融贯了李白代表性的诗作及其“出处”
比如，李白来到了江西庐山，惊叹于庐山瀑布的奇丽雄伟景观，创作了《望庐山瀑布》
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，一首《赠汪伦》，千古绝唱，使桃花潭闻名遐迩，享誉千年。
这套《藏在地图里的古诗词》，汇聚了40位诗词大家的180首名篇。从初唐四杰的王勃开始，到清代后期高鼎结束，跨越了诗词最鼎盛的几个朝代。
收录的这些诗词传诵度、知名度都很高，是围绕着教育部规定的中小学必读古诗词进行的适当的拓展，非常适合作为孩子的课外延伸读物。
读诗的最高境界就是领悟诗歌的意境。对孩子来说学习诗词的主要意义，并不在于背会了多少，更大的收获不仅是能够体会其中的韵律感、语言美、还要感受其中的意境。
整套书一共有四册，每本96页左右，原价272元，作为伴读管，现在价格120元，就可以让孩子成为一个饱读诗书，腹有诗书气自华的孩子。