教育部取消初中学业水平考试大纲 备考范围扩大 学生怎样应对?
导语:教育部取消初中学业水平考试大纲,备考范围扩大,学生怎样应对?
孩子们考试的时候,常常会有一种情况,就是考题比较难,很多学生跟老师都在抱怨:考题超纲了,不在学习的范围之内。因为老师在教学的时候,虽然按照课程标准在教学,但是会把重点放在考试大纲上边,也就是考试考什么,老师就重点教什么,这样学生的考试成绩一般不会太差。但是一遇到超纲的考题,学生就比较犯晕了,这种题老师讲得少,一般的学生在平时的学习中也不怎么注意,只有那些爱钻研的学生,可能会重点研究一下。这种题也是学生跟学生之间成绩拉开差距的题。有的学生可能会想,如果没有考试大纲会怎样呢?
这种想法如今得到了实现,就在2019年11月29日,在《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中,教育部提出,各地要将义务教育课程设置方案所设定的除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围,促进学生认真学好每门课程,完成国家规定的义务教育学业。同时,教育部明确提出,取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准命题,不得超标命题。
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很多人想着既然教育部取消考试大纲,是不是意味着取消考试呢?其实不是这样的,每个学科都有它的课程标准,而教材、考试、教学等都是根据课程标准来的,取消考试大纲只是不给学生划范围、划重点了,也就是说课程标准要求的内容都有可能会考到,只要是老师上课讲的知识点都有可能变成考题,考试也就不存在超不超纲的问题了,所以以后的卷子考试范围更广了,也就更加注重能力了。那教育部取消初中学业水平考试大纲,备考范围扩大,学生将怎样应对呢?
1. 调整好心态
学生要调整好学习心态,取消考试大纲是件好事,考试不再根据大纲画的重点,课程标准才是权威,教学根据课程标准,学生学到的东西更多了,学生学习是为了提高自己的能力,而不是为了分数,虽然学的东西多了,但是学下的东西都是自己的,自己的能力也因此提高了,所以要及时调整心态,尽早适应过来。
2. 学习要面面俱到
考试没有大纲,所有书本上的知识点都有可能考到,如果学生想拿高分,那就需要在学习上面面俱到,不放过任何一个知识点,理解并把它们消化掉,把书本上的知识点都装到自己的心里面。
3. 不懂就问
在学习的时候,遇到不懂的问题就及时解决,问老师或者问同学,不要不懂装懂,在那掩耳盗铃、自欺欺人。不懂的知识点很可能成为考题当中的考点,如果自己没弄清楚,那肯定是会失分的,所以只要遇到不懂的就去大胆地问。
4. 不要存在侥幸心理
学习的时候,不要存在侥幸心理。自己有不会的、不懂的内容不去解决,还告诉自己,学习知识点这么多,考试不一定专挑自己不会的知识点去考。取消考试大纲之后,一切皆有可能,为了万无一失,那就去专研每个知识点。对待学习一定要认真,你不认真,成绩对你也不会温柔以待。
5. 做好预习跟复习
在学习上预习跟复习是必不可少的两项内容。做好课前预习,这样老师在讲课的时候,就容易理解跟接受了,在学习上就会快人一步;做好课后复习,可以加深巩固知识点,这样在考试的时候就能随手拿来,也不至于大脑一片空白了。
6. 注重课堂效率
仔细研究就会发现,课堂听课占了一个人学习时间的80%,要特别注重课堂效率,听课的时候不走神、不交头接耳。这样就不会遗漏老师讲课的内容,如果课堂效率不高,课后就需要花费大量的时间去理解它,这样既花费了时间,效果还不一定要。
小编总结:教育部取消初中学业水平考试大纲,这样考试的时候,更强调试题的灵活性,也就是开放性探究性更强,学生可以自主发挥,这种考试更能检测出学生脑子里到底有没有东西,之前有大纲的时候,学生就算不理解知识点,但是只要死记硬背知识点,应付初中考试还是没有太大的问题的,但是取消大纲之后就不一样了,知识点变多,学生就特别需要理解能力了。关于教育部取消初中学业水平考试大纲这件事,朋友们是怎样认为的呢?欢迎评论区留言,我们共同讨论。