当年汶川大地震 丢下学生自己逃跑的范跑跑 12年过去现状如何？

引言

当人每做一件事，就等于给自己的人生播下一粒种子，做坏事，播下坏的种子，做好事，播下好的种子，到底这些有好有坏的种子，何时才结果，但唯一肯定的，就是人总会因自己做过的事，自食其果。—— 《好心作怪》

如果你是一位老师，然后正在教室给学生上课的时候发生了大地震，你会选择救自己的学生？还是独自逃跑呢？当年汶川大地震的时候，就有这么一位老师，发生地震的时候自己很害怕，所以第一反应就是夺门而出，没有想着救自己的学生，就自己逃跑到了安全的操场上。

事情发生之后，很多人纷纷对他进行了指责，说他作为一位老师没有为人师表，也没有爱护好自己的学生，太过于自私，完全没有师德。当然也有人表示，身临险境，谁都没有舍己为人的义务，都有自保的权力，他也没有错。这位丢下学生自己逃跑的老师，到底有没有做错呢？总之后来他得到了一个具有讽刺性的称呼，叫“范跑跑”，可见大众对他的唾弃。

范美忠接受访问

一、汶川地震中的教师“范跑跑”

2008年5月12日，很多人至今为止都还得那一天。当时下午两点，强烈的地震撕破了无数人的家庭，使得许多鲜活的生命，消失在汶川的那片土地上。在无情的灾难面前，很多平时默默无闻的人，以自己的双肩扛起了一份社会责任，甚至奉献出了自己宝贵的生命。面对那些感人的故事，许多人流下了泪水，歌颂着英雄的壮举。这个世界上有英雄选择牺牲，也有人选择逃命。

当时有一位老师，名字叫范美忠，在四川都江堰光亚中学里给学生任职。地震发生的时候，他正准备给学生上课，谁知灾难朝着大片土地张开了血盆大口，而他的第一反应就是跑。面对着强烈摇晃的大地，感受到了死神威胁的他，并没有考虑到自己的学生，也完全没有想到要疏通学生离开教学楼。而是以迅雷不及掩耳之势，自己夺门而出，飞奔出了教室，离开了教学楼，一直跑到了足球场上。感觉到自己安全之后，他才松了一口气。

在家中待业的范美忠

从头到尾，他只顾着自己逃命去了。事后面对他的行为，大众一片哗然，纷纷对他进行了指责。也因此，他得到了一个含有讽刺性的名字“范跑跑”。面对着大众的指责，他在5月22在网上发表了一篇文章，表示出了自己在地震中的感受和行为。

文章中他倒是毫不掩饰地表示，在地震发生的时候，他完全没有考虑到任何一个人，当时即便他的母亲也在场，他的第一反应也会是自己逃跑，不会考虑那么多。除非他的亲生女儿在场，他才会有牺牲自己的打算。此外，其他人在他心里的分量没他自己重要。面对舆论，他倒是说出了内心非常真实的感受，结果受到了更强烈的炮轰。

二、范美忠是狗熊无疑，但狗熊行为有没有错？

毫无疑问，范美忠是那种一辈子都不会是英雄的人，且很明显，他是狗熊。不过他这个狗熊的逃跑行为，到底有没有错呢？从教师的角度上看，在正常情况下，他算是一位合格的老师。1997年在北京大学历史系毕业，后选择到自贡曙光中学当老师，期间也有在其他行业打转过。2008年，则在四川都江堰光亚学校任职，不想却遇上了大地震。

从一位教师的师德上去看，他的行为与“为人师表”四个字完全不符合，不仅危急时刻对自己的学生不负责，事后在文章中反应出来的态度也毫无愧疚之意。很多人认为，范美忠的行为十分的恶劣，他作为一位教师，肩负着教导学生的工作，怎能在关键时刻丢下学生不管呢！

范美忠

还有人认为，能够理解范美忠的行为，他没有义务一定要牺牲自己，无私地冒险去救学生。毕竟他负责的是教书，而不是舍命救学生。况且他也有自己的家庭，选择为了自己而逃跑，也是情有可原，最多就是自私。不过话说回来，一位家长在送自己的孩子去上学的时候，等于把孩子托付给了学校。每一个学校都需要为学生的安全负责，教师作为其中一员，同样需要为学生的安全负责。这并不是要教师去牺牲自己，至少需要通知一下学生，做一做最基本的疏导工作。

当然在危急存亡之际，人都会害怕，也不是每一个人都必须成为英雄，牺牲自己去拯救群体。如此这么去强行要求，也会在指责他人的同时，不知不觉地就进行了道德绑架。每一个人的道德水平都不一样，有些人为了保全自己，的确宁可背负舆论，也不愿丢失自己的生命，这样的狗熊究竟有没有错？范美忠的行为存在着很大争议，不管是批判他的人，还是理解他的人，都无法判出哪一派是完全正确的。

三、12年过去现状如何？逃不出的舆论！

随着时间的推移，被撕裂的大地渐渐修复了伤口，无法被修复的、是留在心灵上的创伤。无法被遗忘的、是那些感人的英雄事迹。而向范美忠这样的人，也无法因为时间的流逝，就能抹去他不良行为的决判。距离汶川大地震已经有12年的时间，曾经因为逃跑而在舆论漩涡中打转的“范跑跑”，最终没能逃出舆论的制裁，所以他保全了自己的一条命，也付出了相应的代价。

当年他丢弃学生逃跑之后，在舆论之下，他的人生也并不好过了。首先他被蜀光中学果断辞退，使得他失去了教师一职。相信他的教师生涯也彻底结束了，不会有哪个学校会聘用他。虽说他没有刻意造成什么危害，只是进行了自保，但面对一个自私自利的人，即便是敌人都不敢去用他。

范美忠

不仅学校不愿再聘用他，也没有哪家公司愿接受他。虽每个人多少都会有点自私，但因为自私而表示连自己母亲都不会救的人，还是令人“敬而远之”。面对这样的情况他便在家里写点文章，且专心教育自己的孩子。他的孩子是无辜的，但似乎也被他给连累了。不知是因为社会舆论，还是因为他没工作，无法赚钱给孩子交学费？总之他的人生也终结在了弃学生逃跑的那一刻。如今他生活条件自然一般。据说他现在正在写《庄子解读》，不知他自己会在其中对人生有什么样的新感想呢？

结语

范美忠丢下自己学生逃跑这件事到底有没有错？人们该如何去评价，才能不偏不倚？既能避免以道德去绑架了他人，又能够站在公正的立场上，维护好那一份舍己为人的精神。这个答案非常难给出！若想更好地对这件事进行判断，还需要冷静下来，在进行指责或肯定之前，先换位思考：如果自己处于当时的场景，是一名老师，身陷于险境之中，面对着一群学生，自己是选择妻子学生，还是救自己？

也就是说是道德更重要还是自己的生命更重要？范美忠似乎也没有错，但似乎也错了。显然，从个人的角度去看他没错。但作为一个老师，他的行为的确自私了。无论如何，这个因是他自己选择的，就像他弃学生逃去，这个果自是由他自己承担。一个自私的人，人们面对他的时候，也将会是自私的。

图片来源于网络，如有侵权，联系删除！