《大师兄》一部关于教师职业的电影 很正能量

看了《大师兄》，甄子丹好帅地说，帅在知识渊博，帅在武功高强，帅在有办法治理一群野猴子，帅在用心去爱每一只猴子，最后这群猴子也在慢慢变成自己喜欢的美猴王。唯一的泪点就是陈老师遭受外界舆论，被迫离开德智中学的时候，b6班学生都哭着不让他走，因为他们已经感受到了陈老师对他们的用心关怀，最大的感触就是陈老师有效地做到了家校联系，帮助学生从根本上转变。

反观自己，和学生家长沟通甚少，多多改进才好。也许专业知识还不够，但是态度可以提前做足哟。一个孩子的成长由四个部分组成，家庭，学校，社会，自身。之所以认为学校要区别于社会来分类，是因为教师是孩子的守护者，是明灯。现在的教师良莠不齐，教师的素质甚至让人对教育的神圣产生了怀疑，但是每一个立志要当教师的人。

都应该记住有教无类，不要轻易放弃每个学生，不仅帮助学生学习，还帮助她培养兴趣，认识社会，认识自己。在我教书的生涯时我也是执念的希望能够给学生更多的是对人生拼搏的观念，那达到优异的成绩只是其中一站而已，哪怕能正面影响学生一点点那也是值得开心的事。一个年少时顽皮到被开除的学生，被校长推荐到美国去读军校。

厌倦了战争带来了的灾难，为了当年帮助过自己的校长，回到学校做了老师。面对顽劣的学生们，他大显神通，改革教育制度和上课制度。他鼓励喜欢音乐的孩子去当众表演，去录歌；他帮助喜欢赛车的女学生和家里缓和关系，接受自己的爱好；他孤身打入拳馆，只为了救出自己犯错的学生。最近看了很多关于教师职业的电影，每一次都有新的感触。

甄子丹嘛，近几年没什么拿得出手的，我个人还是觉得他应该走导火线和杀破狼这种动作路线。年纪越大越不像从前追求那些特别有深度有自己人文思考或者突出普世价值观的作品。因材施教，他们才能找到适合自己的路。发自内心地去爱他们，相信他们也一定感受得到。希望自己，可以做到。我身边很多同学考了教师资格证，不是他们有多想当老师，只是他们觉得这是一份轻松稳定的工作。希望他们在成为老师以后，能稍微对得起自己的工作。

教育哪有那么简单，故事真好，想帮助哪个学生就能帮助到哪个学生。好像找到了一个不错的座右铭，人人可教，皆可成才。孩子们啊，我多希望我是火把，能点亮你们心中的光，让星星之火可以燎原，让你们拥有足够的能力，可以把未来掌握在自己手中。以别人伤痛的代价换自己的成长，这种设置极反感。另外，老校长也没做什么呀，他怎么就那么服。我想极力推荐这部电影，希望大家带着脑子去看，评分5.4分的是没脑子吗？

这么正的能量，反应社会的某些无奈和戒冲动的电影，就没人看的懂吗？这应该是动作片的成功转型，不一定打打杀杀就好，里面演到儿时的冲动造成长大以后弥补不了的无奈，还有孩子教育的引导而非阻止等。和那些圈钱的电影相比，《大师兄》是想专心为我们讲述一个励志故事的。情节之间的过渡做得太仓促，润色不够，让人觉得很生硬。有点死亡诗社和放牛班的春天那种意思，我不是拿后者这种经典之作比喻本片。

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