一句话 一本书 培养了一个天文学家

在知乎上有一个关于中国父母焦虑的热门话题。

大家讨论的是国内父母从孩子出生以后就开始焦虑的问题。

孩子还没上幼儿园的时候，就为早教焦虑；孩子上了幼儿园，就开始为幼小衔接焦虑。等孩子上了小学，开始了正式的学习课程，父母又开始为孩子的分数焦虑。

在孩子的学习和教育问题上，父母远远比孩子自己要着急，孩子每次考试的分数波动，都牵动着父母脆弱的神经。

那么，在对待孩子的学习问题上，父母到底应该如何引导孩子正确学习，才能既减轻自己的焦虑，又能够让孩子在学习的道路上有条不紊，从容不迫呢？

要想化解对于孩子学

要想化解对于孩子学习的焦虑，必然要掌握正确的学习方法，懂得如何学。

然而，这个关于如何学习的法则，应该来自于哪里？

其实，对标大师，站在巨人的肩膀上，就是最好的学习法则，也是最有效的学习捷径。

在众多的学习方法中，最为受到推崇的方法，就是费曼学习法。费曼是谁呢？

理查德·费曼是著名的物理学家，“曼哈顿”计划参与者，也是诺贝尔物理学奖获得者。

他在研究物理学的过程中，总结出了一套学习方法，受到国际上众多人士的追捧，他的学习方法甚至被称之为终极学习法。

很多人都对费曼的终极学习法进行了总结概括，提出的理论基本大同小异。

其实，关于费曼的学习方法，通过一个故事基本就能体现出来了。

就是关于费曼通过一句话，一本书，就把妹妹培养成了天文学家的故事。

据说，费曼有个妹妹叫做琼，在费曼读研究生的时候，有一次，他的妹妹过14岁的生日，费曼送了一个生日礼物给妹妹。这个礼物是一本大学的天文学教科书，这本书也是费曼十分喜欢的一本书。

14岁的妹妹如何能够看懂大学的教科书？当时费曼是这样跟她妹妹说的：你从头读，尽量往下读，直到你一窍不通时再从头开始，这样坚持往下读，直到你完全读懂为止。

理查德·费曼

其实费曼的意思就是，你读书的时候，如果是碰到不懂或者是卡壳的地方， 就再从头读一遍；再遇到不懂，就再从头读；不断地循环思考，直到把这本书全部弄懂。这就是费曼交给妹妹的学习方法。

费曼的妹妹一直对哥哥十分信任和崇拜，听到哥哥这样说之后，她就尝试按照哥哥说的方法去做，后来她还真的把这本书读懂读透了，而且还激发了她对天文学的强大兴趣。

之后，费曼的妹妹最后一直从事天文学方面的相关学习研究，并且成为了一名天文学家。

可以说，费曼的一句话，一本书，就把他的妹妹培养成了一位天文学家。

从这个故事中可以看出，费曼学习法是非常简单的，但是学习效果却非常好。

费曼所采用的这种学习方法其实就是精读，加上不断地复习，不断地回环阅读，反复联系前后的知识点，慢慢地循序渐进，最终把所有的未知变成已知。

“扬州八怪”之一的郑板桥说过：人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳，板桥每读一书，必千万遍。可见郑板桥读书也是需要千万遍的。

古代的文人，如果说能够真正做到把书读透读穿，最为厉害的应该是苏秦。苏秦是怎么读书的呢？

根据《史记·苏秦列传》，苏秦曾经和张仪师从鬼谷子。后来， 苏秦在外游历多年，一事无成，穷困潦倒，只能回到家中。

“兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之”，“ “妻不下紝，嫂不为炊，父母不与言” 。

回到家的苏秦，受到了父母兄弟甚至是妻子的冷遇，所有人对他都是嘲笑辱骂。

在这样的情况下， 苏秦感到非常的惭愧，伤感，最后索性闭门不出，找到一本《阴符经》，“伏而读之。期年，以出揣摩，曰:"此可以说当世之君矣。”。

也就是说，苏秦读这本书，苦苦读了一年，期间甚至“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”，著名的“锥刺股”故事的主人公便是苏秦。

一年之后，苏秦终于大策大悟，参透了同国君的相处之道。之后，苏秦开始重新游说各国，并且说服六国合纵成功，他还做了合纵联盟的盟长，任六国的国相。

一本《阴符经》，苏秦读了整整一年，可以说这是相当震撼的，为什么呢？

原来，《阴符经》全书仅有461个字！只有461个字的一本书，即使是看一天两天，倒背如流都是没有问题的，但是苏秦却能够读了一年，而且这一年的收获是巨大的，最终帮助他取得了巨大的成就。

苏秦的读书学习方法，其实同费曼、郑板桥一样，原理是相同的。就是读不懂了就再从头读，不断地反复精读，甚至读千万遍，思考千万遍。这种方法虽然是很笨的方法，但是发挥的作用确实无法想象的。

无论是费曼、郑板桥，还是苏秦，这些大师们的学习方法其实都是相通的，就是必须要把书读透，读懂，除此之外，没有捷径。

然而， 如今的知识信息时代，无论是学习还是教育，都变得很浮躁。

面对孩子的学习，父母们焦虑、急躁，恨不得孩子一天之内就把所有的知识掌握，这样的急切心理，也同样会导致孩子急躁，甚至是急功近利。

前段时间，一个“量子波动速读”的视频印发大量的关注和吐槽。

据悉，这个视频是北京某教育机构组织学生开展速读比赛，在视频中，可以看见很多学生在不停地翻书比赛，旁边还有老师监督。

这个培训机构甚至宣称：5分钟能看完10万字的书，即使闭着眼也能和书发生感应。

5分钟如何能够看完10万字的书？培训机构的老师直接强调：不用“眼睛”看书，因为书里的内容是通过“心电感应”进到大脑里面的。

看着视频中翻书的速度快如扇扇子的孩子们，我不禁感到唏嘘和惊叹。然而，这样的培训机构在各地却很多，这家培训机构甚至声称要开办全国的连锁机构。

虽然明眼人一看就是骗局，但是有供应必然是因为有需求的存在。

这些培训机构就是看准了很多父母的焦虑、急躁、功利性的心理，才能够通过这样的噱头成功吸引了很多人。

看看如今孩子的学习方法，我们再看看大师们的学习方法，对比之下，5分钟能看完10万字的书，这样的做法真的有意义吗？

显然，这种急于求成的心态，是无法扎实学习知识的， 不仅无益，甚至是有害。

因为，无论是任何人，学习都是没有捷径的。

对于学习，曾国藩曾讲过：学贵初有决定不移之志，中有勇猛精进之心，末有坚贞永固之力。

他还补充说，诗经有一“耐”字诀，一句不通不看下句，今日不通，明日再读，今年不精，明年再读，此所谓“耐”也。

一个“耐”字，其实就道出了学习的本质，就是要保证看懂，不懂就回头看，卡顿了就回头看，不停地反复，直到一通百通，直到所有的知识全部都弄懂。

回到学习上，特别是孩子的学习，从小就必须要有正确的学习方法，必须“耐”得住。对于学习而言，是没有任何捷径的。

学习必须要“耐”得住，要把基础打扎实。

无论对于文科还是理科的学习，都必须要像费曼、郑板桥、苏秦、曾国藩那样，认认真真、不停地反复学，一步步循序渐进。

曾经在知乎上看到过一个问题，中国父母在教育上普遍存在哪些问题？当时受到高赞的一个答案是：普遍存在三个问题：1、不把孩子的问题当问题；2、太把孩子的问题当问题；3、分不清1、2两种问题

在教育方面，父母就是太把孩子的学习成绩当问题，而忽略了学习的本质，并且完全颠倒了学习的因果，失去了学习的真正乐趣和意义。

把知识学透，速度虽然慢慢，然而却是一劳永逸的。因为知识是有相关性的，是一通百通的，把基础打牢扎实了，其实“慢就是快”。

过多的追求捷径的学习方法，除了不停地给孩子交“智商税”，还会从小误导孩子，使得孩子对学习感到焦虑和茫然，甚至影响到孩子的一生。

“慢就是快”，学习没有捷径而言。对标大师，掌握正确的学习方法，才能使得孩子在学习上从容不迫，有条不紊，最后达到质的飞越。