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在世界读书日与阅读同行 惠济区教体局组织开展系列读书活动

2020-12-24 14:45:01
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大河报·大河客户端记者 何洪帅 通讯员 侯慕雯

春暖花开时节,最美的事情,莫过于读书。在第25个世界读书日到来之际,郑州市惠济区教体局开展了一系列书香阅读活动,持续推进书香校园创建工作。

开卷有益,择卷更有益。郑州市惠济区教体局首先向全体中小学幼儿园发出一份“疫去春来 校(园)长荐书”活动倡议书,倡议惠济区的每一位校(园)长,为全体教师推荐一本书,引领教师躬先表率,博览群书,成为全民阅读的践行者,共享文字之旅。倡议发出后,惠济区校(园)长积极参与,纷纷进行荐书活动。

以人为镜,可以明得失。读人物传记,可以找到人生榜样,获得精神力量。郑州市惠济五中校长韩伟推荐的是林语堂先生长达十余年的呕心之作《苏东坡传》。书中全面刻画了苏东坡父子情深、仁政爱民、把酒放歌的传奇人生以及他在诗词书画方面的高超造诣,细细品味,方能感受东坡居士“一蓑烟雨任平生”的乐观与“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪壮。

郑州市惠济区实验小学校长田郑敏为老师们带来台湾作家林清玄的散文集《生命的化妆》,本书说理于事,寓理于物,告诉大家,改变表相的最好办法,要从内在开始,做有内涵的人。阅读,便是一种生命的化妆,读历史、读诗词,才会变得知性、优雅、有底蕴。

《面向个体的教育》是一本详解北京十一学校改革理念与策略的智慧之书,也是郑州市惠济区锦艺实验小学曹金凤校长的钟爱之书。她结合学校实际工作,从选择、平等、需求观三个关键词出发,重新思考教育,希望老师们能够学习新的教育理念,改变观察视角,放大教育的智慧和力量,共同打造一所孩子们向往的理想学校。

郑州市惠济区香山小学校长刘红、副校长韩军华则以访谈的形式与大家畅聊《我是老师,也是永远的孩子》。她们品读真实的教育案例,分析新型的师生关系,在一幅幅稚嫩的画像中,在一篇篇真挚的日志中,聆听美好的教育情话。刘校长希望老师们也能俯身听雨,静观花开,在呵护与责任中带领学生遇见最好的自己,感受教育的温度。

郑州市惠济区实验幼儿园园长冯静带领我们走入《0-6岁孩子》的世界,可爱的一岁、可怕的两岁、难缠的三岁、狂野的四岁、奇妙的五岁、麻烦的六岁,不同的年龄段有不同的特点,科学的教育方法和家园共育之策给予我们诸多指导和帮助。

郑州市惠济区古荥幼儿园园长赵慧娓娓道来,用《最美的教育最简单》向我们传达了有心无痕的教育理念及教育的美好和质朴。赵园长结合当下教育现实,选取典型的教育问题进行了深入细致地解读,为家庭教育和学校教育提供了许多可操作的方法。

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”。在校长荐书活动开展的同时,惠济区中小学阅读活动也缤彩纷呈。

郑州四中实验学校围绕“书香润泽心灵 ,阅读幸福人生”的主题,正式拉开第一届读书节的帷幕。计划从亲子阅读、绘本阅读、教师阅读、全科阅读四个方面持续开展4个月的系列活动,旨在引领全体师生和家长“读经典的书,做有根的人,读一生的书,做追梦的人”。

郑州市惠济区惠济区实验小学以阅读推广为主线开展“多彩悦读”系列活动,组织学科教师线上读书会、豆丁故事会、班级小报评比、英语手工书制作等多样阅读活动,带领师生在书籍的熏陶下充盈自己,丰富身心。

郑州市惠济区东风路小学在开展读书小明星推介、为你朗读等常规活动的基础上,以“人间四月天,正是读书时”为主题,开展班级阅读交流活动,共同分享居家悦读的美好。

郑州市惠济区迎宾路小学通过自主阅读、阅读策略交流、“阅读的你最美”评选、有声朗读、教师“云分享”好书推荐会等多样活动,引导师生用最安静的阅读,浸润心灵,汲取力量。

郑州市惠济区长兴路实验小学组织教师围绕“共读一本好书”开展线上交流活动。《做一个学生喜欢的老师》深刻诠释了“用童心润童心,用真情换真情”的教育箴言,《听吴正宪老师上课》教会我们如何创设一个有生命力的课堂,带领孩子进入多彩的世界。大家结合工作,多角度畅谈,全方位解读,分享阅读的收获与喜悦。

郑州市惠济区花园口小学以“传先贤精神,读经典好书”为主题,带领学生了解世界读书日、讲述名人读书故事、组织阅读知识对抗赛、坚持每日阅读挑战,借助活动载体,带动学生用阅读丰富自己的生活。

全民阅读,书香惠济。郑州市惠济教体局希望每所学校都能引领师生推开教育阅读的大门,知性阅读,深度思考,内化反思,完善精深的专业知识、深厚的教育理论和开阔的人文视野,共享品读之乐。

来源:大河客户端 编辑:李春梅

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