「岁月有恒」无奋斗 不青春（中考励志文）

无奋斗，不青春

杨木华

在这个迟到的毕业季，校园中那些奋斗的青春，深深烙在我的脑海……

手臂上，那片特殊的青紫。那晚查夜前，站在男生宿舍走道上的我，突见青紫手臂从眼前晃过，抬头，竟是老邓。他也搞 文 身，一肚子火起的我指着他吼到：老邓，你给我过来！瘦高的他其实是小邓，老邓是跟着学生叫。初一时瘦小的他，到初三猛蹿高出我一个头。他初二时逆反成绩下滑，作为他的语文老师，我曾绞尽脑汁一点一滴润物无声，初三下学期他终于猛回头，说要考重点高中，可懈怠那么久，差距自然不小。他才保证过奋斗，可哪根神经突然搭错搞起了 文 身。我一吼，老邓立马跑过来，站在我面前说：木华兄有何吩咐？别奇怪，我把他们叫得老，他们偏偏把我往小里叫，我说：手抬起来！他一抬，那青紫倍加刺眼，可终究没有图案，不属于刻意 文 刺。指着那块青紫，我说：老实交代咋个来的！老邓一愣，再看看臂上的青紫就笑开了，“你想错了，是我自己掐的！”原来，久旱不雨天极热，加上教室在顶楼，每当困了倦了，他就狠狠地拧自己的手臂，听着听着，我眼睛一热转头说：难道没有更好的办法？老邓说：“试过很多，可还是这方法效果好，不只是我，班上很多人都用这一招，只是你没发现……”都说对自己要狠一点，可又有多少人真下得了狠手！老邓他们做到了。那片青紫，正在证明他们的奋斗，也终将证明他们的奋斗！

餐厅里，那排聆听的背影。我所在的初中学校，为毕业生的复习冲刺想尽办法。举行专题讲座，是一个创意安排。可谁来讲，讲给哪些人听，也是一个很烧脑的问题。今年，我确定的主题是“从阅卷看复习备考”，请参加了近年阅卷的老师给最优秀的前一百五十名学生搞讲座。十个班选一百五，一方面是场地限制，另一方面是担心后面的学生积极性不高。第一场语文，一个年轻老师主讲，是否镇得住场子我也心怀忐忑。等我参加控辍保学会回来，专题讲座早过了结束的时间，我以为空无一人，不经意去看，讲座散场但围着老师求教的学生还有四五十人！现场除了提问与解答，那齐刷刷的背影鸦雀无声，再一眼，我竟然发现了小高的背影也在。偏爱篮球的他不属于必须听讲座的行列，竟然也来且听到此刻！我悄悄退了出来，协助的老师告诉我，来听的学生超过三百，餐厅已经爆满。那些求知若渴的背影，没有一个不是奋斗的姿势，没有一个不是奋斗的青春！

校园中，那些奔跑的脚步。学校里百分之八十以上是住校生，下晚自习后跑校生回家复习，住校生怎么办？前几年是把想学的住校生集中在餐厅自己复习。今年学校决定住校生回教室，由晚自习老师继续辅导一节课，叫做“第二晚自习”。这天二晚前，校园中那个低头快走的小睿差点撞到我，停下匆忙脚步的她说了声对不起就想走，我说：急什么？她回答我：“只剩一个月了，我要争分夺秒！”我听说过她放任青春的故事，也听说她的迷途知返，可如此奋斗，有点出乎意料。她悄悄告诉我，是班主任救了她。原来，她的班主任劝他：别人努力三年，考取高中是正常，而你若努力三个月就考取高中，你不是赚大了！那后，小睿彻底抛弃过往，全力以赴干“赚大了”的逆袭事，她说，自己从没有如此困倦过，也从没有如此清醒过……

那后，我给班上学生讲小睿的故事，讲完我说——

努力三年了，最后三十天松懈只会留下遗憾，你凭什么不坚持奋斗！

努力三十天，实现别人努力三年才达成的目标，你凭什么还不奋斗！

无奋斗，不青春！

你呢？该留下什么故事，才不愧对青春一场！

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