知识可以造福于人类 也可以给人类带来灾难

6.27

子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”

【笔者注】本章讲的是人们应当如何学习。文，指用文字记录的各种知识，泛指一切知识。礼，指法律和道德。知识是人类智慧的产物，本身没有边界，没有好坏、善恶、是非之分。但是，知识的运用却有好坏、善恶、是非之分。同样的知识，可以造福于人类，也可以给人类带来灾难。如，核能、病菌、胚胎干细胞知识等。为了防止知识给人类造成危害、带来灾难，人们用法律和道德对知识划定边界，确立标准，进行约束引导，明确哪些知识是允许学习和传播的，哪些知识是禁止学习和扩散的，哪些知识是有益的，哪些知识是有害的，哪些知识是应该倡导的，哪些知识是应该抵制的，可以这样运用知识，不可以那样运用知识，可以向这个方向探索，不可以向那个方向探索，可以运用这种知识，不可以运用那种知识。

知识是人类前进的工具，法律和道德是人类前进的方向盘。没有法律和道德的引导，人类前进的历史车轮就会误入歧途；没有知识的承载，人类的前进将无从谈起。就某一个人来说，博览群书、深入研究固然重要，但同时，也要对法律和道德有所了解、有所认识，要用法律和道德来引领学习与研究，防止在知识的海洋中迷失方向，失去良知，违背正义。

【笔者译】孔子说：“人们在博览群书，广泛涉猎各种知识的同时，要用法律和道德对自己获取知识和运用知识的行为加以约束和引导，明确哪些知识是禁止的，哪些知识允许的，哪些知识是有益的，哪些知识是有害的，可以这样运用知识，不可以那样运用知识，可以运用这种知识，不可以运用那种知识，这样也就可以防止做出违背正义与良知的事情了。”

附：【李泽厚译】孔子说：“君子广泛学习文献、典籍，用礼制来驾驭统率，这样也就可以不违背道理了。”