我太难了：网课可能会缺席 但永远不会迟到

往常这些时候，各级各类学校陆陆续续都已开学了，上班族也已经回到了各自的工作岗位。

以前无数次想过，有一天能在家学习、在家工作，这次终于有机会尝试了。

像前段时间很火的一个段子：终于到了躺在家里什么都不干，就能为社会做贡献的时候了。

还有人说，终于体会到了猪的生活，原来猪也不是好当的，吃了睡睡了吃也是很累的。

那么如愿以偿在家上课、上班，真的比传统模式好些吗？

今天有一则热搜：打印机肯定没想到，干掉它的是保鲜膜。

随着网课开始，作业也如期而至，以往老师布置的作业需要学生自己打印出来，但疫情期间打印机一台难求。

需求是第一创造力，特别是闲到发慌的时期，灵感更是如同雨后春笋。

区区小事岂能难得住我们学生家长？

家长朋友们太有创意了，用保鲜膜覆盖在iPad上，让孩子写作业，可以免去抄题、打印之苦。

在感叹家长们有创造力的同时，不得不说的是学生们上网课时，面临的太多“我太难了”。

学校发布是否支持上网课的调查问卷时，题目的选项很是让人哭笑不得，在“能”和“克服困难能参加”间，是不是都挺不好选的？

大多数上网课的同学，都是克服困难参加的吧！

首先，起床是个问题。许多学生的心声大概都是：不是我不想起床，是床离不开我啊！

很多人一到晚上玩手机就停不下来，长期颠倒日夜、昼夜不分的不规律生活，很影响身体健康的呦！

还是建议大家早睡早起，积极锻炼，养成良好生活习惯。睡前不要把手机带到床上，否则不仅不受到辐射影响，还是把持不住自己的玩心哦。

更大的问题，是无法集中的注意力同枯燥乏味的网课之间的矛盾吧。

漫长的假期虽然无聊，但总归找到了些有趣的娱乐项目，过度沉迷可不是个好现象哦！

温馨提示，可以每晚睡前总结今日所学，有哪些计划实现了，哪些计划尚待完成，没有完成的原因是什么？学会成功找经验，失败找原因，多思多想，进而增加所得。

第二天早上醒来，首先给自己列一份计划清单，一天之内要完成哪些事项，到了晚上再给自己进行评估。

所谓“吾日三省吾身”，时常发现自身的不足，是快速成长的助推器。

在学生们吐槽老师讲的网课枯燥无味时，我们也需要多给老师们一些温情的目光。

大家都习惯了各个平台、网站上争奇斗艳的主播，他们各个身怀所长，目的就是吸引大众的目光。

相比之下，老师的首要想法，是教会孩子们知识，自然，网课的趣味性可能不比网红主播，学生们有无聊的念头实属寻常。

但将心比心，学生们不愿上网课，老师们面对成为主播这件事，也是大呼“我太难了”。

他们是老师，也是孩子家长，线上要关注几十几百个孩子的学习状况，线下也要分出精力辅导自家孩子的课业完成。新的教学模式下，答疑解惑、作业批改可能会受到网速、照片清晰度等的影响，导致效率不如传统模式。

“不留麻烦给别人”，是很温情的待人接物的态度，请我们多给老师一分配合、多给自己一分负责。