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培养孩子的数学思维 家长注意做到2点 孩子进步会更快

2020-12-26 07:30:01
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数学是很多孩子入学后家长的“心头病”,很多孩子经常出现各科能考满分,但是数学却一直在拖后腿的情况。

其实,孩子的数学思维并不是上学后才开始培养的,甚至在某种程度上来说,孩子若是上学后才开始重视数学思维的发展,就已经晚了。

从儿童的身体成长和思维发展规律来看,孩子的数学思维发展黄金期是在3-6岁的时候。

也就是说,家长若是在孩子上幼儿园期间抓住机会,开发孩子的数学思维,为孩子日后学习数学奠定一个很好的基础。

3岁左右的孩子已经要有了自己对于事物的判断,虽然说思维在很大程度还仅仅停留在具象思维的阶段,与数学学习要求的抽象思维还有很大一段距离。

但是,这个时候正是引导孩子由具象思维转向抽象思维发展的最好阶段。家长要抓住孩子这段数学敏感期,做好提高孩子数学思维的准备。

培养孩子的数学思维,家长注意做到2点,孩子进步会更快

1.加强孩子对数字的敏感性,培养孩子数感

学数学首先要从数字学起,孩子只有在熟悉数字,并且清楚这些数字代表的是什么,才能够为学习数学奠定一个良好的基础。

怎么做?家长可以经常在孩子的耳边读一些数字,引导孩子跟着自己一起读,同时利用一些数字卡片,或者是在白纸上写下数字,给孩子指读。

经过反复的练习,孩子会在脑海中形成一定的记忆,之后家长可以选择给孩子指,让孩子自己读,加强孩子的数感,提高孩子的记忆力和专注力。

2.加强孩子的空间感

孩子的抽象思维很大程度上需要依赖于早期空间感的建立。

年幼的孩子不清楚什么叫空间感,在语言表述上只能体现为“这里到这里/那里”他们的思维中不存在左右、上下等等需要自己联想的空间。

所以,要想培养孩子的抽象思维,家长要着重培养孩子的空间感。

方法:家长可以和孩子玩捉迷藏等游戏,把东西藏在某一处地方,然后用空间方位词给孩子一定的提示,让孩子自己在脑海中构建出一定的空间范围;

家长也可以陪孩子玩积木,积木不仅有利于锻炼孩子的空间感,还能加强孩子的动手能力。

孩子的数学思维从萌芽到逐渐发展,需要家长的助推,才能够不断地发展和提高

提高孩子的数学思维,这套《七田真全脑开发练习册》就很有启蒙意义,同时还能够培养孩子的专注力与记忆力。

在数字认知上:这套书能够让孩子对10大基础认知有一个较为清晰的认知:量、时间、形状、空间、比较、顺序、大小、数、颜色、钱币,让孩子产生数和物的概念,培养孩子的数学逻辑思维能力;

在培养空间感上:训练孩子方向与方位感知、运算、现实应用、数字感知、逻辑推理、时间感知、比较以及分析解决问题的能力,增强孩子的空间理解能力和抽象思维。

从接受能力上:遵从儿童心理学发展,由浅入深,循序渐进,逐渐把孩子带往数学知识的海洋,让孩子爱上数学。

从实践上:这套书配备了大量的练习题,同一题型有多种不同的出题方式,能够有效重复4次,让孩子达到400%的学习效果,进一步巩固数学思维。

七田真先生是国际上很有名的左右脑开发专家和教育博士,坚持左右脑协同发展,开发孩子的脑力的教育理念。

这套书也是日本近半数家庭都在使用的早教书籍,其影响力可想而知,孩子的数学思维需要尽早培养。

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