教育部下一步重点工作 持续推动学生口语表达能力的培养

8月31日，教育部发布了一篇关于政协十三届全国委员会第三次会第4354号（教育类400号）提案答复的函。

给出了《关于语文教学中加强口语表达能力培养的提案》的答复：

教育部高度重视学生口语表达能力的培养，通过课程教材建设、考试选拔制度制定、师资建设等方式，引导和帮助学生提高口语表达水平和交际素养，增强适应社会、服务社会的能力。

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政策中关注的

请留意这几个字：课程教材建设、考试选拔制度制定、师资建设，这是全方位的口语表达培养，而且还有考试选拔制度，说明每个孩子都必须学习口语表达，我们可以从这三个方面解读。

其一：青少年口语表达受到极大重视，好政策

从《义务教育语文课程标准（2011年版）》开始，青少年口语表达交际能力培养就已经成为语文课课标，在过去的多年中，教育部通过对教材的改版，老师的培养、考试筛选，等多方面大力支持青少年口语表达培养。

其二、未来对口语表达的筛选加大，新挑战

国内多地的幼升小报名机制中，增添了面试这一项，不管你成绩怎么样，也不管你是不是班干部，孩子的面试连话都不会说，都说不好，给打个零分，也是可能的。

这可不是夸张，早在2019年已经有类似的新闻了。

面试，正是一种口语表达能力的测试，随着口语表达培养的推广，相关的测试也将会更正规，更合理，同样也会更专业，更“难”。

最近连续两年的高考作文都是要求学生写演讲稿，也表明了教育部对青少年口语表达的重视，如果作为家长的你还不以为然，孩子的未来发展肯定会被拉开。

其三、家庭需要全力配合政策的进行，寻方法

提升青少年口语表达能力，无论从什么角度出发，都是有很大益处的，它需要家庭正确的并且全力的配合。

孩子的教育并不是仅仅来自于学校，家庭教育至关重要，这句话几乎都听的耳朵起茧了吧。

然而如何配合教育呢？

①维持和睦家庭

家庭和睦、夫妻和睦是孩子成长的必要条件，良好的家庭关系，会让孩子更阳光，孩子的性格和心理也会相对活泼、乐观，而这样的孩子，更容易培养良好的口语表达能力。

②尊重孩子，减少没必要的打骂

长时间对孩子严厉，甚至打骂，将极大的打消孩子想要沟通表达的积极性，甚至造成部分孩子的自闭症。

请减少自己的功利心和攀比心理。

③创造机会

有条件有时间的家庭，多与孩子互动，将会在潜移默化中帮着孩子锻炼口语表达，一同读绘本、家庭故事会、家庭辩论赛、家庭角色扮演，都是非常不错的方式。

工作忙，时间少的家长，就需更直接的办法了，没错，培训班符合大部分的需求，但是千万不要忙到连筛选培训班的时间都没有，草率报班只会浪费孩子的时间。

总的来说，青少年口语表达能力的培养是国家政策，同时也是社会需要，也是情理中且自古以来被倡导的，口语表达不得忽视。