比起孩子的成绩 习惯更重要 小学六年黄金期抓住了就抓住了关键
文丨饭饭妈
在很多家长的眼中，大人的主要任务就是好好工作，有足够的经济能力来支撑这个家庭，让每个家庭成员都能够幸福的生活。
而孩子的主要任务，则是好好学习，掌握全面的科学知识，获得良好的成绩，考上名牌学校。
原本家长们的这种观点并没有什么不对，但是有些家长却将学习任务当成了孩子的唯一任务，这就不对了。
因为对于孩子来说，主要的任务并不仅仅是学习这一项，身体的健康发育，个人习惯的培养等等，都是重要的任务，这些任务之间本身就是平等的，不存在孰重孰轻的说法，甚至有些时候，孩子们的习惯培养相比成绩来说会更重要一点。
那么，孩子在小学时期，都应该养成什么样的好习惯呢？抓住小学黄金六年就抓住了关键。
01小学一年级应该养成的习惯
孩子在刚上一年级的时候，本身初次接受正式的知识教育，所以家长不必对孩子要求过严，孩子在学习上，能够养成一个正确的读书写字的姿势，能够按时完成作业，以及适当阅读的习惯就很好了。
在生活方面，孩子应该做到早睡早起，按时吃饭，懂得爱护物品，能够自己穿衣、穿鞋等，做到饭前便后要洗手，早晚刷牙。与人交流方面，要懂得友好相处，以及避免和陌生的大人说话。
在礼貌方面，要懂得向别人打招呼，主动向长辈问好，在公共场合要遵守秩序，维护个人卫生。
小学二年级应该养成的习惯
到了二年级，孩子已经开始适应学校的生活了，并且一年级的时候，一些基本的好习惯已经养成，现在就需要孩子掌握一些进阶的习惯了。
在学习方面，应该让孩子养成预习的习惯，这对学习效率有很大的帮助。同时，还要让孩子养成独立完成作业、遵守课堂纪律以及学会主动阅读的习惯。
而生活方面，要让孩子掌握一定的自理能力，从心理上不过分依赖家长，懂得一定的节约知识，比如随手关水龙头等等。
由于现在孩子已经二年级了，所以再遇到一年级小朋友的时候，也得让孩子学会不欺凌弱小。
小学三年级应该养成的习惯
三年级的时候，孩子可以说已经完全适应学校生活，本身的基本知识储备，以及对社会的认识等等，也比较完善了，这时候就需要让孩子养成一些责任性习惯了，就比如说要尊重父母、孝顺父母等等，并且要承担一定的家务，学会洗一些简单的衣服等等。
在学习方面，也要养成整洁干净的习惯，并且养成善于思考的习惯，从而能够让孩子进一步的学好知识。
04小学四年级应该养成的习惯
四年级的孩子，个人能力提升较大，主观性较强，思想比较活跃，可能会出现比较盲目的自信等。
所以，这阶段的孩子，要养成一种客观看待事物的习惯，并且需要拥有良好的心理素质，能够熟悉公共秩序，知道什么是文明等等。
在学习上，要养成自主学习的习惯，并且懂得复习学过的知识，这样才会让学习成绩更加的牢靠。
小学五年级应该养成的习惯
小学五年级的孩子，家长可以拓宽孩子看书的习惯，这时候的孩子已经可以看一些较为高层的文学作品以及科普类作品了，同时因为孩子已经长大不少。
所以，要孩子养成一些良好的社会习惯，比如不要去网吧、酒吧，不要打架等等。
在学习上，也要让孩子延续以前的好习惯，并且养成一种对知识产生独立见解的习惯，这样的话，孩子才能够真正的了解知识，才会去更好的探索知识。
小学六年级应该养成的习惯
六年级，是孩子小学的最后一年，处于这个阶段的孩子，主要养成的习惯就是持之以恒，维护自身的好习惯，学会进行自我剖析，学会取长补短，能够主动的采用其他方式来弥补自身的不足等等。
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它通过丰富的经典案例，向家长们展现了很多关于孩子好习惯养成的技巧，而且里面阐述了很多关于好习惯培养重要性的内容，充分的证明了习惯对于孩子成长影响是非常大的。
并且给家长提供了一些帮助孩子培养好习惯的方式和建议，是家长在家教环节中的一大助力，帮助家长一步步引导孩子，养成良好的学习习惯，让孩子在学习过程中一路过关斩将披荆斩棘成为更好的自己。
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